一、指导思想：
以教科研为主要途径，强化教学常规、过程管理，把素质教育思想真正落实到教学实践中，加强学生单项训练过关，营造良好学习气氛，调动学生学习兴趣，从而全面提高学校教育教学质量。
二、工作目标：
1、继续开展 “课堂教学达标评优活动”
2、继续加强学生作业书写训练，开展作业展览活动。
3、培养学生课文朗诵能力，开展朗诵比赛。（采用集中与分散结合的方法）
4、加强落实教科研活动。
三、具体任务及措施：
一）努力抓好教师队伍建设。
积极为大家的成长创造良好的环境，及时总结和推广老师们的闪光点和经验，月考核与每月的25日进行总结，细致的分析公布，树立工作榜样，使大家感到有所作为，并能体会到成功的喜悦。
二）学风方面，上学期举行的作业展活动还继续搞下去，并将此项活动作为一项常规，定期举行，时间定于每月最后一周的周。
三、周四中午，形式和上学期一样，通过活动促进学生养成良好的书写学习习惯。并评选出优秀班级和进步班级（给予表扬，并由老师交流经验）以及进步生（由各班老师推荐，结合班级自动化给予加分或加星奖励）。
三）进一步加强校园文化建设，营造“书香校园”氛围，丰富学校文化内涵。本学期开展有相关的两项活动：
1、 古诗背诵活动（分年级段，每周三首，要求会背会默，由各班。
检查）老师和学生共同背（例会上抽查）。
2、 每周五中午1：40——2：30为学校师生读书时间。
各班根据年龄特征借适合的图书进行阅读，老师指导读书方法（做读书小报、记读书笔记、查字典、写读后感等），学校择期举行故事比赛、读书笔记、读后感展览、书香班级评比等活动。老师读书活动以在校内论坛发帖子和每月举行读书交流活动的形式进行。
四）加强落实学校教研工作。
1）开学初，做好教研工作安排，大家做好说课和上组内达标评优课的准备。
2）另外，通过课标测试、青年教师现场教学设计比赛、骨干教师示范课、教研组内达标课等活动，扎实开展好“素质达标评优活动”。
通过一系列评价、激励机制（评选出校级名教师，为明年乡三名工程选拔候选人），调动教师参与教研工作的积极性，努力使之成为自主行为和自愿行为。
抓课题，促教研。课题（班级自动化管理）研究继续坚持扎扎实实去做，不贪大，一步一步去进行，充分发挥团队作用，促进班级间相互交流，共同发展。
定期召开全校教研成果总结会议，总结、展示、奖励教师的教科研成果，促进大家发展。
4、努力提高教学质量。继续加大各年级各学科培优补差的力度，本学期决定把每周五下午定为“周周清”，活动时间，把一周学习的知识进行检测，要求个个过关，有知识遗漏的同学在校由老师进行补差，过关才放行。力争在各项抽测、竞赛中成绩有所突破。
另外多关注六年级三科联赛活动开展情况。（如：为其提供试卷、经常询问辅导情况，最大限度的为老师辅导提供方便等）
5、五月份开展“教师基本功大赛活动周”：写好三笔字、朗诵好一篇文章、上好一节课、娴熟的使用多**教学。
6、六月份组织好“六一学科展示活动”，鼓励大家功夫下在平时，使本班各科展示尽可能的凸显特色。
龙岗实验小学。
2023年2月。
07-08下各月工作安排。
二月份：1、召开工作会议，学习学校工作计划（包括大项工作安排）
2、开学工作安排：检查老师（业务学习、好书读后感、备课等）学生（各年级进行期初摸底考试）假期工作情况、新学期各科计划制定。
3、沟通计划。
4、教科书和学生用书发放。
5、做好学生学前教育工作，将心收回到学校来。
6、做好说课、上组内达标评优课的安排和准备（教研工作安排）
三月份：1、规范备、上课、作业设置及批改，开展作业展评活动。（第二周）
2、课标测试、青年教师现场教学设计比赛。
3、骨干教师示范课，教研组内达标课活动。（中青年教师）（第三周）
4、学生单项知识比赛。（每周五下午）
5、教学常规检查。（第四周）
四月份：1、组织期中检测。
2、学生单项知识比赛。（每周五下午）
3、教学常规检查（第四周）
4、准备六年级三科联赛，制定活动计划。
五月份：1、“教师基本功大赛活动周”和实小首届古诗美文诵读赛：写好三笔字、朗诵好一篇文章、课件制作比赛。（第。
二、三周）2、学生单项知识比赛（每周五下午）
3、六一活动筹备工作。
4、关注六年级三科联赛活动开展情况。
六月份：1、 “六一学科展示”与教师美文朗诵活动。（第一周）
—5年级语、数、英期末总复习、考试。
六年级教学质量检测、会考。（第四周）
七月份：1、 教师教学质量考核。
2、 学期结束归档工作、部署暑期活动。
附：1、每月最后一周专项训练（数学：口算、笔算、简便运算；语文：字词、古诗；英语：单词默写）。
2 、每周四下午两节课后教师集中业务学习和基本功练习。
3、 开学初王老师交流上学期成功经验。
龙岗实验小学。
2023年2月。
龙岗实验小学。
2023年2月。
1、 朗读训练。
二十分钟朗读（最大声，最清晰，最快速）朗读的内容：古今中外的经典演说，尽量找点积极豪情的（当然这要根据你希望成为什么样的人来定）比如马丁路德“我有一个梦”，闻一多的“最后一次演讲”，乔治巴顿的“战争造就英雄豪杰”等等。每天训练自己“三分钟演讲”一次或“三分钟默讲”一次。
每天练习10分钟的绕口令。
2、 二十分钟唠叨训练。
a，走到街边见到什么说什么，比如见到一位老大妈提着篮子走过来，你立刻可以说我现在瞧见一位老大妈走来，她穿着什么样的衣服，走路的姿势怎么样，还有高矮肥瘦，外貌特征以及心理等等。
b，无限关联法或者口语接力训练。先指定没有联系的a物和b物，然后尽量拖时间从a物谈到b物，其中可以编故事，说道理，反正你的说话就是不能间断和犹疑。
3、 交谈训练。
不要只顾自己的口才训练成果，你要去留意他人在谈些什么，他人感兴趣什么。从他人的交谈中，找到与自己知道的有交集的。切进去。
开始你的谈论。这里，注意他们的唇，还有他的肩，手。如果他要发表意见，从他的肢体上，有一些表现，你就要让出谈话权，引导他谈论。
注意：真正善谈者是善听者。善听者即使一发一言，他们也会认为你是最好的谈论者， 然后，你可以到工作场所，朋友之中等。
五、幽默训练。
1，每天找一条笑话，把笑话背熟，反复操练，尽可能讲的风趣幽默诙谐（笑话要求简短易背的，这样容易产生成功感，这个我尽可能负责每天打出一条在《每日笑话》里，大家可以跟，也可以自己打在《每日笑话》里自己跟自己的，反正这个《每日笑话》就是集中笑话由每个人选择去练的）
2，每天务必在工作或生活中找到一个东西事物的幽默一下。最好就是当众幽默，实在不行事后自己也可以自嘲幽默补一下。
六、辅助训练。
每天至少20分钟阅读励志书籍或口才书籍，培养自己积极心态，学习一些技巧。学会检讨，每天总结得与失，写心得体会。每周要全面总结成效及不足，并确定下周的目标。
2019下学期学校教研计划
2013 2014学年 下 学校教研工作计划。一 指导思想。全面贯彻落实全市教育工作会议精神，围绕教体局及教研室工作的总体部署，根据镇教育办教研工作安排，以 实施优质教研，打造高效课堂，提升教育质量 为重点，以 让更多的孩子接受更好的教育，让更多的孩子更好地成长成才 为目标，依托与市实验小学的优质教...
2023年下学校教学教研工作计划
4 继续做好与兄弟学校的横向交流工作。我校要积极主动地加强与其他学校教师的相互协作，在交流中努力促进自身的专业成长。5 加强外语教学工作的管理。多年来，外语教师虽然付出许多艰辛，但由于农村孩子从小没得到外语教育环境的熏陶，我校学生的外语成绩与城镇学生相比，一直有很大差距。本学期将加大外语学科的教学管...
下 教学教研计划
角美中心2012 2013 下 学校教学教研工作计划。一 指导思想 本学期，教务处将在上级主管部门的指导下，校长的指导下，以 质量立校，管理兴校，科研强校 科研举校 办学理念，深化基础教育课程改革为中心，以推进 优化课堂，提高课效 活动为重点，以提升教师专业素质为突破口，以教研工作为抓手，努力提高中...