本学期,我校教研工作将按照上级教研部门的有关要求,根据学校工作的有关精神,坚持以提高教学质量为中心,以推进课程改革为重点,进一步强化教学研究、指导、管理和服务职能,积极进取,开拓创新,努力提高教师专业化发展水平,积极探索适合我校实际的教研模式和特色机制,结合我校教育发展实际,特制定本计划:
一、指导思想。
以本期学校工作计划——“建构校园文化,深化教学改革,构建高效课堂”为指导,以转变课堂教学模式、引导学生主动参与课堂教学活动为导向,以课程改革的实施为契机,大力推进课堂教学创新,实现课堂教学的有效性和高效率,努力开创课堂教学改革的新局面,实现教学质量的新突破。
二、工作任务及目标。
1、通过教研工作的深入开展,使教师积极转变观念,提高课堂教学和教研水平,切实促进教师专业化发展,形成浓厚的教研氛围。
2、搭建教师总结反思的平台, 抓好教研组的工作职能,抓实常规管理,促进教师业务水平的发展,推动教师队伍的建设。
3、建立完善的教研制度,进一步研究探索校本教研制度的内涵和实施策略,指导学校加强教研组建设,培养教师的专业特长。用制度保障教研活动的具体实施。
4、通过教研,改革和完善教育教学评价体系,提高教学评价的科学性和有效性。
5.加强课改工作调研指导,认真总结经验,推广先进典型。重点在巩固已取得的实验成果、建立新的教学机制、形成完善教学体系上下功夫。
三、主要工作及措施。
一)加强教师专业理论学习,提升教师的教育理论素养。
教师专业化发展与成长离不开丰富的理论知识和深刻的实践反思,加强理论学习,使大批教师实现教学理论和实践水平的双提高,是我校教研工作的出发点之一。因此,我们将把教师专业理论学习作为教研工作的主要内容。以教研组为单位,教研组长牵头,每月进行一次教师集中学习。
要做到有准备、有资料、有中心发言人、有记录,注重学习的实效性。每位教师必须有业务学习笔记, 并与每月月底上交教务处进行检查登记。本学期我们业务学习的主题为《新形势需要什么样的教师》;《如何营造良好的课堂教学心理氛围》;《营造高效课堂的几种方法》;《如何写好课后小结》
二) 强化常规,夯实基础,提高教育教学效益。
加强常规教育教学管理,确实做好教研组的教研活动是提高教科研水平的基础,我校将进一步规范常规管理。
1)完善教师公开教学交流制度,及时开展听课、评课活动,做到课前有准备、课后有评价,切实把教研抓到实处。要求教师间多听课,多**,互相学习,取长补短。同时加大校级领导和中层干部的听课量,规定每学期必须听课20节,其他教师必须听课16节,以此促进教师的发展。
2)定期举行新教师指导课、骨干教师观摩课,做到有个案研究,有教学讨论与小结。每次活动要求各学科全体教师参与听课、评课,共同**教法与学法,不断丰富认识,提高教育教学水平,促进教研活动的开展和教师业务技能与水平的提高。
3)加强备课组建设,落实集体备课制度。做好“四定”,即定时间、定地点、定课题、定中心发言人,切实抓好集体备课制度。
4)加强与兄弟学校教研交流活动,采用“走出去,请进来”的办法,不断与兄弟学校互相学习,取长补短,共同促进。
5)每月开展校级优秀教案的评选工作。
6)每位教师要有一本错题集,按照教研室的要求认真及时收集错题,并细致分析,于每月月底上交教务处进行检查登记。
(7)积极鼓励撰写“教学反思”,以达到在反思中有感悟,在感悟中有改进, 在改进中有提高的目的,从而促进教师的不断成长和自我完善。
8)积极开展丰富多彩的第二课堂活动,丰富学生的业余生活,让学生养成一定的兴趣爱好,陶冶情操。
三)以课程改革为中心,努力构建有效课堂。
认真总结、推广已有的课改教学经验,探索学生自主、体验、**、合作为基础的课堂教学模式,开展“有效教学”研究,打造高效课堂,努力促进课程改革健康有序地向纵深发展。继续推广我校的“五步教学法” 课堂教学模式(①预习质疑——②合作学习——③成果展示——④课堂巩固——⑤快乐总结),整个教学过程以学生合作参与为主,让学生在互动和参与的过程中,获得知识,也收获快乐。
四)继续进行“外出学习、一人学习,众人受益”式培训。
本学期,学校将继续安排一些教师外出学习,并且要求外出学习、考察培训的骨干教师,必须写出学习汇报材料,并利用校本培训时间对全员教师进行培训,传达学习精神。培训采用作专题讲座、经验交流、讲汇报课等多种形式,产生一人学习,多人受益的效应。
四、活动时间及内容安排。
九月份:1.教研室制定教研计划、业务学习计划;各教研组制定各学科教学计划,教研组活动计划及课题实验方案。
2.召开教研组长会议。
3.教学巡查,组织听课,新教师培训活动及汇报课活动。
4.出版第一次黑板报“感恩教师”
5.业务学习《新形势需要什么样的教师》
6.第一次教学常规检查。
7.开展第二课堂活动。
十月份:1.做好教研常规工作的检查与督促。
2.教学巡查,随堂听课。
3.课改交流课活动。
4、教研课题实施情况调研。
5.业务学习《如何营造良好的课堂教学心理氛围》
6. 出版第二次黑板报“祖国在我心中”
7. 第二次教学常规检查。
8.第二课堂活动。
十一月份:1.教学交流活动。
2.**撰写、收集、送评。
3.各学科组开展竞赛活动。
4.第三次教学常规检查。
5. 出版第三次黑板报“我们的课堂”
6.组织教师业务学习《营造高效课堂的几种方法》
十二月份:1.做好教研常规工作的检查与督促。
2.教师业务学习《如何写好课后小结》
3.第四次教学常规检查。
4.第二课堂活动。
5. 出版第四次黑板报“安全教育”
元月份:1.出版第五次黑板报“辞旧迎新”
2. 教师业务学习《教师如何评课》
3. 教研工作总结。
4. 学期课题实验工作总结。
5. 教学总结的撰写。
6. **撰写、收集、送评。
7. 有关资料收集、整理、归档。
二中教研室。
2023年8月30日。
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