按照县教育局“高中龙头工程、初中腰杆子工程、小学脚板子工程”的教育教学质量“三大”工程，为切实转变教学方式和学习方式，提高课堂质量效益，坚持走课改强校的内涵发展之路。现根据我校课改规划及学校实际，制定本工作计划。
一、指导思想：
以科学发展观为指导，全面贯彻国家、省、市、县基础教育课程改革的有关精神，在全面实施课程改革的基础上，围绕制约课程改革实施和纵深发展的重、难点问题开展研究，探索适合我校基础教育课程改革的方式方法，不断转变教师的教学观念和教学行为，实现学生学习方式的变革，深化教育改革，使素质教育取得突破性进展，争取为其他学校实施课程改革提供经验和榜样。
二、组织机构：
（一）课改领导机构：
组长：彭四平。
副组长：谭弹力彭琴文。
成员：行政、各校校长、教研组长、
二）课改评价机构：
组长：彭四平。
副组长：谭弹力彭琴文。
成员：各教研组长。
（三）学生评价机构：
组长：谭弹力。
副组长：彭琴文刘钊丞
成员：各班主任。
三、实施措施：
1.加强新课程理论的学习，组织教师继续深入学习《纲要》、《课标》，进一步提高广大教师的新课程意识，牢固树立新课程理念，使先进的办学思想不断变为教师的共同追求，从而实现学校文化的重建。努力从上聘请专家和名师作讲座、上示范课，组织教师互相学习和交流，为课改打好知识和理论基础。
2.在认真执行国家课程和地方课程的同时，注重校本课程建设，依据学生的兴趣、特点、需求和可利用的教育资源，制定科学规范的校本课程开发、实施与管理方案，落实好校本课程。
3.继续深化课程改革，以学生发展为本，推行“以学定教，当堂达标”课堂教学模式，对“教与学”、“师与生”提出切实可行的具体要求，要求教师做到课堂教学达标，切实备好每一节课，上好每一堂课，写好教学反思，参与腰陂小学教师**流。
4.开展各种形式的课堂教学比武研讨活动，积极为教师搭建舞台。每期举行教学比武，并开展献课活动，以此为平台，共同**，共同提高。
5.加强教研组建设，通过伙伴互助听、评课，结合学科特点对课堂教学进行分析、诊断，找出教学中的优势与不足，从相互提高的角度提出具体改进意见，切实提高老师的教学能力。从本年度开始将对教师的教学设计进行评比，并予以奖励。
6.开展**评比活动，发动全校教师撰写课改**，进行**汇编。学校将对发表或获奖的**进行一定的物质和精神奖励。
7.完善学生、教师的评价体系。建立促进学生素质全面发展的评价体系，积极探索、尝试、改进评价内容和方法，改变单一由教师评价学生、以学科成绩评价学生的状况，努力实现评价主体和内容的多元化。
建立促进教师专业发展的评价体系，设立教师自评、互评、学生参与评价的多元评价机制，以促进教师的专业发展。实施课堂教学的全员评价，民主评价，加快对课改新理念，新技术的推进。
四、工作安排：
茶陵县腰陂中心小学教研室
2023年9月
2023年下期政史地组教研教改工作计划
二 落实教学常规，提高教学效益。1.继续学习常规，对照常规，搞好教学的每一环节。重点要抓好课堂教学常规的落实，着眼于培养学生综合运用能力。通过创设合理的教学情景，引导学生在模拟或真实交际中理解 模仿和运用语言 要充分运用实物 手势 直观教具和表演等方法，充分利用我校先进的电教设备，加大信息技术辅助教...
2023年下期教研工作计划
南江中学二o一三年下期教研工作计划。一 基本情况。我校共有30个教学班，1652名学生，九年级507人，八年级548人，七年级597人。105位教师，本科毕业85人，专科毕业20人。二 指导思想。坚持以人为本的原则，以新的 九年义务教育法 与新课程标准为指针，实施新课程理念为目标，更新教育教学观念，...
2023年下期教学教研工作计划
来凤乡中心小学。本学期，我校教育教学教研工作坚持以2011年全县教育工作会议精神为指导，继续以加强教师队伍建设 推进信息技术与学科整合，深化新课改实验和校本研训为重点，以学生综合素质评价和课堂教学评价改革为切入点，突出教学中心，细化管理措施，强化过程评价，提高教学质量，全面落实学校工作计划中各项目标...