下黎小学教导处工作计划。
2010—2023年度第一学期）
一、指导思想：
本学期我校教学工作紧紧围绕镇教育组教学工作计划，继续以课程改革为中心，深入开展课堂教学活动，以深化校本教研为重点，加强教学过程管理，规范教学行为，完善教学评价机制，全面提升我校教育教学质量，办人民满意的教育。
二、工作目标。
1、落实常规管理，强化教师的科研意识，以活动促提高，创建市校本教研合格校。
2、积极推进课堂教学改革，切实转变教学方式和学习方式，大胆探索、实践“新授课、讲评课、复习课”课堂教学模式。
3、镇调研成绩稳中有升，各科均分都要超镇平均。
三、工作措施。
一）强化教学管理，规范教学常规。
1、规范课程计划的管理。执行课程计划，坚持按课表上课，开齐开足上好各门学科，严格开好综合实践课程，发展学生特长，丰富校园生活，创办学校特色。
2、严格执行学生早晨到校时间，严格控制学生在校学习时间，严格控制学生课外作业量，切实减轻学生过重的学业负担，。
3、组织教师继续深入学习、领会、落实《遂溪县教学常规基本要求》，一是要严备课关，老师备课要提前，精心备好每一课，不得出现无教案进课堂现象，要求写教学反思。二是严把课堂教学关，教师课前准备要充分，强化以学生为主体的自主、合作、**，坚持面向全体。三是严把作业关，作业批改要认真，抓实学生的错题订正，课外作业布置要有针对性，体现灵活性，控制学生课外作业量，教师要做好课外作业的督查和指导，各年级要扎扎实实抓好学生的写字质量。
四是严把辅导关，坚持“抓两头促中间”的辅导策略，加强对学困生的辅导和特长生的指导工作。
二）重视师资队伍建设，扎实开展校本教研活动。
本学期加大教师培训力度，把校本教研作为促进教师成长的主要渠道，构建学习型组织，形成规范化，制度化的学习时间、学习方式和学习习惯，以不断提高教师素质。
1、组织教师参加县组织的教学观摩研讨活动，有针对性、多渠道地提高教师的课堂教学水平。
2、双周一下午为业务培训时间，活动中把理论学习、集体备课、教学反思等落到实处。
3、坚持两周一次教研活动，全员参与，本学期仍要求人人要上研讨课。
4、大力开展听评课活动，实行推门听课制度，每学期老师听课10节以上。听课前或听课后要及时写出点评、总评和心得，以便真正达到取长补短共同提高的目的。
5、坚持并完善常态下的教学研讨活动，教师之间加强讨论，有心得及时交流，能及时发现研究教学中的问题，共同寻找解决对策，从而提高教学质量。
三）组织各种活动，培养学生素质
1、各班结合班队活动，开展朗诵、演讲、讲故事等比赛，丰富学生生活，培养学生能力。
2、各班坚持做到两天一首诗，由语文教师有针对性选出古诗文，由教师或小助手抄写在黑板的一角，供学生学习背诵。
3、各班要重视语文书写工作，不定期举行书写比赛。
教导处工作计划2019教导处工作计划结尾2019精
组织机构 建立课堂教学督导小组，成员有校级领导 教导处主任 副主任 教研室主任 备课组长。形式 深入课堂随堂听课。目的 督促指导教师提高课堂教学质量，准确评价教师课堂教学水平。标准 每学期听课20节。3 作业 对知识的掌握乃至灵活的运用，很重要的一环就是练习。主学科必须有足够的作业训练量。作文 每学...
学校教导处工作计划初中教导处工作计划
一 遵循教育教学规律，以生为本，以教学质量为中心，以强化学生管理，细致教学管理为抓手，求真务实，开拓创新，努力提高教学质量，重树洪外初中形象，增强社会美誉度。奋斗目标。教科研目标 教师承担省市县级教研课题二项以上，至少每人有校级教研课题，在县级以上报刊发表 篇以上，获奖 30篇以上，提高学生在县级以...
小学教导处工作计划秋小学教导处工作计划
小学教导处工作计划秋2019年9月小学教导处工作计划。二 主要工作 一 以课程改革为中心，为我校的课改实验做好指导，服务工作。进入课程改革实验一年来，在实践和 并取得初步进展的基础上，本学期要大力实施课程改革，重点抓紧四项工作，形成我校课改实验工作的亮点。1.开展课改新一轮培训。继续组织全体教师深入...