马家砭镇中学2010——2023年度教导处工作计划。
一、指导思想。
以科学发展观为指导,全面贯彻落实教育方针,深化教育改革;认真学习宣传、贯彻落实《义务教育法》,继续认真做好“普室”巩固提高工作;进一步加强素质教育,提高教育质量;加强和谐平安校园建设,推动教育持续健康和谐发展,力求做到“质量立校,特色兴校,管理强校”,努力办好让人民满意的学校。二、总体思路。
1.工作目标:加强教学常规检查,努力提高教学质量。
2.工作重点:抓好教学常规工作,抓好各学科合格率。
3.工作方法:深入教学,深入班级,深入教师。
4.工作特色:倡导良好的教学风气(注重补差工作)。
三、工作措施。
一)确保学生安全,确保教学安全。
教导处将继续倡导教学警钟长鸣,积极探求校园平安工作在教育教学第一线的落实。继续完善马镇教育教学安全制度。利用教师会议对全体教师进行教学安全教育。
使每个教师心中安全问题警钟长鸣。指导教师上好一节安全教育课,并且将安全教学作为教学常规之一对教师进行考核。对体育教师、实验教师等可能涉及学生安全的任课教师进行学期前的安全教育。
(二)抓教师的教学常规,抓教学风气。
1.教导处将根据县教研室有关教学常规的检查规定和马中教学常规“六认真”制度(“备课、上课、作业、批改、辅导、考核”),促进教师形成严谨、认真、细致的教风。强化教师对学生的服务意识,不但要让学生学好,还要让学生学得轻松。
强调教师提高课堂效率,坚持向课堂要成绩,努力备好每一节课,上好每一堂课。特别是在做好培优的同时,强调想方设法做好补差工作。
2.加强检查,作好教学常规反馈工作。本学期教导处将建立健全教学常规检查评价制度,建立“备、批、听”月检制度和教学常规反馈制度。
同时通过随堂听课的形式对教师的课堂效率、教学水平、教学手段等进行评价。
3.合理征订音像教材、课堂教材、配套材料、图书等教学用具,督促教师利用现有的电教设备,采取多种教学手段,提高课堂教学的效率,同时利用好学校的图书资源,拓宽学生的知识面。
4.充分发挥年级组长和教研组长的作用,依靠他们加强对教师常规的管理。附:
年级组长。七年级八年级九年级。
许伟吴胜利张炎贞。
教研组长。语文组数学组英语组。
赵延晶韩伟张炎贞。
5.规范教师的教学工作。各科教学都是整个素质教育的重要组成部分,对于学生全面发展缺一不可。
要求各科围绕教学大纲的要求,制定出切实可行的学期工作计划,认真备课、上课和作好辅导工作,要求各科教师在课堂上体现出新课程的理念,培养学生的创新精神和实践能力。
6.各类教师业务竞赛和学生学科竞赛工作,为教师和学生的成长着想。
三)加强教师队伍建设,努力提高教师业务水平、业务能力。
组织教师积极参与继续教育、教学业务培训,立足本校开展校本教研。组织好暑期师德和新课程通识培训,邀请本校业务精通的骨干教师进行讲座,同事之间开展交流,利用座谈会等形式开展校内的。
教学经验的介绍和交流。希望通过这些形式,真正确立素质教育的理念,以理论和实践相结合的形式,促进理论和实践的双丰收。以待增强课堂的趣味性、科学性,发挥学生的主题作用,努力提高教学质量。
(四)加强对教师的管理,提高教师的素质。
在动员好教师不断参加高学历进修以外,组织好教师配合师训干训处的工作全员培训,强调教师自身素质的不断提高。
组织开展教研工作,鼓励教师参加各类教研活动,上好公开课。要求各教研组长对组内的成员的备课、批改随时抽查,并做好详细的记录。教研组长配合好教导处认真开展教学活动,促进青年教师尽快成长。
五)加强新课改,以科研促进教育改革。
1.鼓励全体教师在业余时间多钻研,通过多种渠道加强自身素质,改善教育教学方法,树立向科研要质量的意识。
2.及时总结教学经验、方法,形成有建设性的意见或书面材料,每学期上交教学**一篇,教学体会文章一篇。
3.加强对新课程标准的学习和研究,探索新的教学方法,及时做好总结。
4.组织好教师在教学中实施新的学习评价体系。四、本学期主要活动安排表。教导处。
教导处工作计划。
马家砭镇中学。
教导处计划
烟霞初中2010 2011年度教导处第二学期教学工作计划。一 指导思想。贯彻科学发展观,坚持学校 规范 和谐 发展 的总体办学思想,落实教学过程中的精细管理和有效管理。加大听课力度,重点倡导当堂训练,当堂达标的有效课堂 真抓实干,全面提高学生的考试成绩 强化教师培训,使各个教龄段的老师在原有水平上都...
教导处计划
教导处具体工作 一 紧扣 常规 活动 这一教学主线,真抓实干,求真务实,探求创新,注重实效,确保教学质量。抓好开学初各项计划的制定工作,学期中抓好计划的落实和监督工作,学期末抓好各项工作的总结和评比。严格执行课程计划,坚持按课程表上课,并严格考勤。加强教学常规管理工作,努力提高学生素质。为丰富校园课...
教导处计划
教导处工作计划。一 落实常规,严格执行教学要求。1.规范教学行为。从规范教师从教行为抓起,组织教师学习教育法规,使得每位教师懂法守法,知可为与不可为,增强教师的使命感与责任心。2.按课表上课。严格执行省课程计划,按规定 开齐 上足 教好 各类课程,自觉遵守请假制度,不得随意调课 代课或挤占课时,按时...