烟霞初中2010——2023年度教导处第二学期教学工作计划。
一．指导思想。
贯彻科学发展观，坚持学校“规范、和谐、发展”的总体办学思想，落实教学过程中的精细管理和有效管理。加大听课力度，重点倡导当堂训练，当堂达标的有效课堂；真抓实干，全面提高学生的考试成绩；强化教师培训，使各个教龄段的老师在原有水平上都有所提高。
二．工作目标。
管理目标：将教学管理精确到每一个细节，完全适应学校“有效教学”的管理模式要求；实现有效课堂、有效教研、有效作业的“三效”机制。
教学目标：1.保持教学成绩在全县统考居中。
2. 中考确保全县第16名。
三．主要的工作及措施。
教师常规工作：
一）做好“备—授—批—辅—修—考”各项常规。
1.备课 ①1——5年的教师必须写详案；②教案当中必须备写师生互动设计和有效课堂训练的内容（没有课堂训练的课堂实际上是满堂灌）；③要有学法指导的内容；④教学实际进度要与教学进度计划基本相符。
2．授课 ①课堂教学中必须要有当堂达标的有效训练，把培养学生的技能作为第一要务②正确处理好课堂预设与课堂生成的关系。
3．批阅教师在全面认真批阅书面作业的基础上，还要全面认真地批阅同步练习中规定批阅内容。
4．辅导 ①学科教师要利用辅导自习时间，认真解答学生学习过程中的疑难问题和处理解决学生同步练习当中的疑难习题；②严格地抓好知识点的过关；③谈心动员与个别辅导。
5．业务自修的主要内容（业务自修教师根据个人情况自主学习完成）：
教学理论和专业知识②中考试题集③教材作业（1——2年教师完成）④听课（完成教导处所规定的听课节数）
6．考试 ①尽最大努力提高自己所任教科目的学生考试成绩；②积累高质量的习题，命制高质量的试卷；③认真分析讲评试卷，对学生没有做对或没有做上的习题要从知识点、解题方法技巧、思维习惯三个层次进行分析，做针对性讲解。
二）不断贯彻学科学法指导工作，培养和提高学生的学科技能。
学法指导 ①在教学的过程中不断地给学生渗透学科的思维和方法②通过一定量的习题的讲解和训练，给学生归纳提炼常规性的一些解题方法和技巧。
三）严格地做好“早—中—午—晚”四个时间段当中的值班工作。
坚决地执行年级组的值班安排，值班过程中做到不迟到、不离岗、不早退。
四）做好尖子生和后进生的培养和转化工作。全体任课教师必须严格执行课程计划和教学管理，要把功夫放在钻研备课、教学设计、推敲教法上，把精讲、精练、精批、精评落实到位。积极做好学生的思想教育工作和后进学生的补差工作，要通过学生、家长、班主任、任课教师四位一体的协同攻关机制，分层面、分阶段，全方位的转化后进生。
五）理科老师尽最大可能性完成教材中的演示和分组实验。①有条件的一定要做；②没条件的创造条件做，如进行仪器和材料的替代后做；③实在不能做的要给学生看碟。
教导处重点工作：
一）教学常规过程管理。
1．随机抽查听课。本学期教导处计划听课30节左右（覆盖程度基本上是每人一节课），听课的主要方向是课堂教学中的师生互动和课堂有效训练情况；主要的对象是一线的青年老师。对个别上课重点不突出，有效课堂训练无成效的老师，可能是一听再听，直到教导处满意过关为止。
2．随堂查教案和随机查教案相结合。随堂查教案指教导处听完课后，根据听课内容对教案备写情况进行对照性检查，一查，教学实际进度与计划进度是否相符；二查，课前备写与实际讲授是否一致；三查，有无师生互动设计和课堂训练设计。随机查教案指教导处例行常规检查，主要是对照学校《备课规程》，对规程所要求的环节逐一进行检查量化，最后汇总进入综合考核。
3.严格地检查作业。本学期教导处按每人三次的覆盖率随机抽查全体一线教师的作业、同步、作文和家庭作业等，重点查周平均次数和批阅的质量，检查结果按学校《批阅要求》和《批阅量化细则》进行量化，最后汇总进入综合考核。
4．教导处将严格督查早晨、下午和晚上三个时间段的值班工作。将检查结果实行周例会通报并转换后兑现成考勤。
5．严格监控每一节课堂。本学期教导处将对全校的每一节课进行检查登记，对随意不上课、中途离堂或者将正课随意更改上成自习课的人和事进行例会通报并按事故进行处理。
二）“三课一活动”
本学期的“三课一活动”主要是组内优秀教师的示范课、组内教师的公开课和教龄不足2年教师的汇报课，由教研组组织进行，给教导处上报结果；“一活动”指多**教学比赛活动，三）教师专项培训。
1．组织形式：教导处定内容——教研组落实——教导处督查。
2．专项培训计划每周搞一次，每个教研组组织14次。
2．专项培训的主要内容：
名师课堂听评8次；②组内优秀教师的专题讲座2次；③集体备课6次；④学科专题研讨6次。
四）教研组长工作专题会议。
计划召开三次教研组长工作专题会议：
第一次议题：教研组长的职责①职责与服从②程序与原则。
第二次议题：立足实际的教研组学科建设。
第三次议题：教研组活动的组织与策划。
五）最大化使用实验室，提高实验开出率。
1．实验条件（实验设备、仪器、药品等齐全）具备的分组实验必须全部在实验室中完成；
2．个别实验教师要通过替换仪器和材料，创造条件完成；
3．实验室人员要做好实验室使用登记，填好各种统计报表。
六）学生活动主要是开展各科竞赛。
1．学生的作文竞赛和英语作文竞赛；
2．全年级数学竞赛；
3．数理化竞赛。
七）安排好期中、期末和二次月考，并按考试成绩评选教学优秀质量奖。
初三毕业班工作。
一）继续做好“一个重点，二个队伍，三项管理 ”工作，一个重点即以尖子生的培养为重点，两支队伍即班主任队伍和备课组队伍，三项管理即目标管理、过程管理和质量管理。
二）制定本学期初三模考计划。初三模考6——8，重点做好成绩分析、应试指导和查漏补缺工作。
三）召开中考专题研讨会，研究《考试》，搜集信息，交流经验，对照学生学情和考情，确定详细的阶段计划和查漏补缺内容。
四）每月召开一次毕业班工作例会①即时发现工作中存在的问题；②共同商讨解决问题的办法和策略；③统一思想，鼓舞干劲。
周活动安排。
教导处计划
教导处具体工作 一 紧扣 常规 活动 这一教学主线，真抓实干，求真务实，探求创新，注重实效，确保教学质量。抓好开学初各项计划的制定工作，学期中抓好计划的落实和监督工作，学期末抓好各项工作的总结和评比。严格执行课程计划，坚持按课程表上课，并严格考勤。加强教学常规管理工作，努力提高学生素质。为丰富校园课...
教导处计划
教导处工作计划。一 落实常规，严格执行教学要求。1.规范教学行为。从规范教师从教行为抓起，组织教师学习教育法规，使得每位教师懂法守法，知可为与不可为，增强教师的使命感与责任心。2.按课表上课。严格执行省课程计划，按规定 开齐 上足 教好 各类课程，自觉遵守请假制度，不得随意调课 代课或挤占课时，按时...
教导处计划
找王小学2015 2016学年第二学期教导处工作计划。一 指导思想。本学期，学校教导处以县教育局 镇中心校工作计划为指导，结合我校教育工作实际，立足课堂教学，以强化教学管理，提高教学质量为重点，以课改引领，教研驱动为抓手，以 语文组校本课题研究 数学组 十二五 规划课题研究成果推广 具体项目为载体，...