《美丽的蝴蝶》
白河县构扒中心幼儿园赵莉。
活动目的：1认识蝴蝶的生长过程。2尝试制作对称画。
3了解蝴蝶花纹的用途。
活动准备：课件、计算机、画纸、彩笔、各种种子、水彩、**胶水。
活动过程：1今天老师要考一考咱们班的小朋友谁最聪明好不好？那咱们先来一个谜语。
猜谜语：身穿花衣爱打扮，两对翅膀光闪闪。
不会唱歌只跳舞，花丛里面跳的欢。谁猜出来了请悄悄的告诉老师。请小朋友一块告诉老师是什么？
（图1－2）2谁能用一个形容词来形容一下蝴蝶？（丰富幼儿词汇）老师这里还有许多呢？小朋友想不想看（图3-8）老师请小朋友仔细观察看看有什么发现？
（1）你发现了什么？
2）蝴蝶两边翅膀的形状、颜色、花纹是怎样的？（翅膀是对称的）还有什么是对称的？（书桌、门窗、课本）
3）谁知道漂亮的花纹有什么作用吗？（蝴蝶身上的图案和色彩跟它所处的背景很相近，这样它的天敌鸟就很难发现它们，起到了保护自身的作用）
3教师重点示范，对称的蝴蝶，先拿一张纸对折，然后在纸的一边画半只蝴蝶，最后把另半边纸覆盖在图上，在用手按几下，打开图纸便会看见一只美丽的蝴蝶。
4 a.小朋友蝴蝶漂亮吗？你想不想用你手中的材料来做一只蝴蝶呢？
让我们来行动吧！（把幼儿分成组来做，分别是对称组、绘画组、粘贴组、生长过程组），做自己喜欢的美丽的蝴蝶。（1）绘画组：
用图纸画画可添画上花草。
2）粘贴组：用各种子添画蝴蝶。
3）生长过程组：把生长过程的顺序排列，在用画笔把生长过程画出来。
b.幼儿操作，教师巡回指导。
1)鼓励幼儿有条理的操作，耐心、细致。帮助个别幼儿。
2)教师以蝴蝶的身份介入游戏，鼓励幼儿为小动物做出各种各样的蝴蝶。
3)鼓励能力强的幼儿在蝴蝶的基础上添加漂亮的背景或是花纹。5游戏“蝴蝶要飞走了”
每组幼儿把自己制作的蝴蝶拿在手里，说我的美丽蝴蝶要飞到ⅹⅹⅹ去了。
中班活动教案
中班活动教案 泰山高又高 活动目标 1 知道泰山是山东的主要风景区，也是中国著名的高山 了解 中天门 迎客松 日观峰 等泰山的主要风景。2 对登山活动感兴趣。活动准备 泰山高又高 教学挂图 教师教学资源。活动过程 一 导入 请幼儿谈谈自己登山的地点及感受。师 小朋友你爬过大山吗？师 你们喜欢爬山吗？...
中班六一活动教案
中班六一活动教案篇一。活动目标 1 理解歌词内容，熟悉歌词，熟悉旋律。2 熟练唱出整首歌曲，幼儿能自己表演。3 让幼儿尽情抒发节日的愉快情绪。活动重点 理解歌词内容，熟悉歌词，熟悉旋律。活动难点 熟练唱出整首歌曲，幼儿能自己表演。活动准备 钢琴。活动过程 一 律动 哈达献给解放军 织布 练声 精彩夏...
中班主题活动半日活动中班主题教案
本班情况分析及近期目标 我班幼儿的自理能力，服务意识较强，规则意识也逐渐增强，很愿意参与活动，对事物的认知程度 注意力逐渐稳定，对事物有强烈的好奇心，喜欢摆弄工具，对尝试探索与操作很感兴趣，大部分幼儿运动能力强，少数幼儿在老师的引导下能大胆完成，同伴间比较友好，愿意合作，根据本班幼儿发展情况，提出活...