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活动目标：1、引导幼儿利用生活中的废旧物品进行制作，体验活动的乐趣。
2、发展幼儿的动手能力、想象力和创造力。
3、培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识。
4、在想象创作过程中能用简单的材料装饰，体验成功的乐趣。
5、喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验。
活动准备：经验准备：幼儿已有一定的手工制作技能。
物质准备：纸盘、纸杯、纸卷芯、香皂包装纸盒、果冻盒、饮料瓶盖、光碟、一次性筷子、酸奶纸盒、烟盒、吸管、手工纸、卡纸、工字钉、双面胶等。
活动过程：一、《手影游戏》导入，激发幼儿参与活动的兴趣及创造力，愿意动手制作。
手影儿歌：两把大剪刀，八把小尖刀，背个大书包，总爱横着跑。
精品文档。两只手指分开，手心面向自己，两只手心重叠交错，大拇指朝上，大拇指为钳子，手心为壳，其余手指为腿）
二、1、教师逐个出示自制成品，幼儿欣赏并观察。
如：纸杯做的卷发娃娃，香皂纸盒、工字钉、饮料瓶盖做的照相机，饮料瓶盖和卡纸做的蛇、果冻盒和卡纸做的青蛙，烟盒和吸管做的机器人等，一次性筷子和卡纸做的蜻蜓，酸奶盒和气球、吸管做的吹气鱼等等）
2、教师通过介绍部分作品，引导幼儿讨论制作的材料并提问幼儿。
3、教师讲述特殊材料用法及注意事项。
a.双面胶的使用：先将一面粘在材料上，再将另一面扒开粘合。
b.工字钉的使用：抓住帽子一头以防扎住手。
c.鼓励幼儿大胆尝试，甚至可以将成品拆开研究制作方法。
d.培养幼儿常规意识有始有终，将物品归放整齐。
4、分组投放材料，教师巡回指导幼儿完成，鼓励幼儿做出与老师不同的作品。
三、展示幼儿作品，相互欣赏并评价，教师点评幼儿新颖有创造力的作品并推广。
活动：本次美术教学活动比较成功，整堂课环节思路清晰流畅，2016
精品文档。形式新颖，真正体现幼儿为主体这一教学宗旨，下面是我的感悟：
一、优点。、改变老师教，幼儿学的传统模式，充分体现幼儿为主体，让幼儿自主创造，教师不包办、不代替，尊重幼儿的想象和创作。
、能大限度的激发幼儿的创造兴趣，很好的调动幼儿的积极性和主动性，活动的兴趣性强，符合幼儿年龄特点。在开始部分，我采用了有趣的手影游戏激发了幼儿的参与热情，充分调动了幼儿创作的兴趣，而兴趣是第一位老师，是活动的催化剂尤为重要，没有兴趣的活动不能使其目的落实到位，充其量也不过是教学载体，而非幼儿内心真正的需求，没有内驱力。
、创作效果比预期的强很多，幼儿的作品新颖独特有想象力，**于生活中的经验积累。
二、缺点。1、在分组时没有考虑到幼儿的个体差异，应将能力强的和能力弱的搭配在一组进行创作，这样能相互带动，共同发展。
2、手工创作中教师的指导语不应太多，应让幼儿多观察，多探索，在创作中寻求方法并和同伴合作。
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幼儿园大班美术活动教案变废为宝
教学资料参考范本。幼儿园大班美术活动教案变废为宝撰写人部门时间活动目标 1 认识可 利用的废旧物品，培养幼儿的节约意识，养成节约的好习惯。3 使幼儿大胆发挥想象，尝试创造新奇的艺术品。活动准备 2 锻炼幼儿的动手能力，学会自己改造废旧物品。1 提前让幼儿收集家中的废旧物品 牙膏盒 饼干盒 药盒等纸盒...
教案 大班环保活动变废为宝好处多
三 废旧物品用途多。1 小朋友你们见过什么样的废旧物品？它们能制作成什么东西？孩子们回答。教师总结 有烟盒 药盒 火柴盒 粉笔盒 鞋盒等，纸杯 挂历纸 蛋壳 旧电池 酸奶瓶 vcd片 玉米秸 竹竿等。它们能做成飞机 轮船 汽车 火箭 坦克 企鹅 高楼 大桥等。2 小朋友，你们真聪明，现在我们一起来看...
大班美术教案大班美术活动教案 爱心彩虹
大班美术教案 大班美术活动教案 爱心彩虹。目标。1.用绘画表现自己与老人的情感联系，进一步产生关心 帮助老人的意愿。2.向老人赠送自己的作品，体验爱心交流的快乐。准备。油画棒 白纸。过程。一 说一说。家里有老人吗？你是怎么称呼他们的？你在家帮助老人做事情吗？你做过哪些让老人特别开心的事？老人们忙碌了...