大班美术教学计划：彩虹教学计划。
大班艺术活动彩虹教学计划主要包括活动，活动，活动等，感受大自然的神奇与美丽，欣赏七彩虹的和谐之美，了解彩虹的色彩，尝试根据彩虹的颜色画出彩虹。并添加相关背景，适合幼儿园教师参加大班艺术活动课程，来看彩虹课程计划。活动目标。
1.感受大自然的神奇和美丽，享受七彩虹彩的和谐之美。
2.了解彩虹的颜色，尝试根据彩虹的颜色绘制彩虹，并添加相关背景。
3.大胆选择鲜艳的色彩来表现鲜艳的彩虹。
4.创作时体验色彩和图案对称的均衡美感。
5.感受颜色对比。
活动准备。1.准备好享受彩虹的经验。
2.材料准备。
1老师资料：挂图'彩虹女郎'
2儿童用材料：《情景创意美术。绘画篇》第3~4页；油画棒。
活动程序。首先，情况是进口的。
1.引入对话以激发儿童参与活动的兴趣。
指导意见：你喜欢彩虹吗？它是什么样的？
2.引导孩子们享受儿童歌曲《彩虹桥》（参见活动资源）指导：你在**见过美丽的彩虹桥？
您认为rainbow bridge beauty在**？儿童歌曲中的彩虹桥有多少种颜色？
第二，探索和发现。
1.引导孩子们欣赏挂图'彩虹女孩'.
指导要点：引导孩子识别构成彩虹的七种颜色（红色，橙色，黄色，绿色，蓝色，蓝色，紫色）.
指导：彩虹的样子是什么样的？它有什么颜色？
2.赠送油画，引导孩子们讨论彩虹的绘画方法。
指导要点：按照红色，橙色，黄色，绿色，青色，蓝色和紫色的顺序进行喷涂，先绘制一种颜色然后再绘制另一种颜色。请注意，每种颜色彼此更接近。
指导意见：这里有很多美丽的颜色，让我们记住歌曲，画出美丽的彩虹！
3.引导孩子们在儿童作品中欣赏《情景创意美术。绘画篇》第3页“艺术角”,感受不同的背景。
指导：绘画中的彩虹什么时候出现？你想在**出现彩虹？
三，创意表现。
1.请打开孩子《情景创意美术。绘画篇》,鼓励孩子们在“创意墙”中创作。
指导：让我们一起唱一首歌，画一个彩虹女孩，然后添加你喜欢的背景。
2.提醒孩子在更换颜色时将油画棒重新放回原位，使用时保持桌面和屏幕干净整洁。
3.儿童可以自由创作，教师可以指导和提供帮助。
第四，欣赏评论。
1.让你的孩子在小组面前介绍他的“彩虹女孩”.
2.教师评估孩子在创作和完成工作过程中的表现，并鼓励和赞美经常画画的孩子。
5.结束教师和儿童的活动，共同清理物品并结束活动。
大班美术教案大班美术活动教案 爱心彩虹
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