课题名称小学语文分层教学参加对象。
课题组全体成员。
课题组负责人。
时间地点。张战伟。
2023年12月17日会议室。
活动内容学期课题组工作总结活动过程。
活动效果。一、全体课题组成员到位、点名。二、课题组工作总结:1、汇报理论学习情况。
小组成员在本学年认真组织学习分层次目标教学的有关理论,提高了理论水平,互相交流,大胆尝试。2、汇报研究探索阶段情况。
在本阶段中,小组成员不断探索,反复实践,摸索分层次目标教学的规律,经常开展教研活动,作好记录。3、汇报运用综合阶段情况。
在本阶段中,小组成员运用分层次的有关理论与经验深入教学之中,积极向全校推广,积极探索教学目标的分层,教学方法的分类指导,练习作业的分层设计,考核评估的分层激励,学习辅导的分层实施,都取得了较为满意的结果。4、总结阶段。
本阶段中,小组成员积极收集各种数据和资料,分析归纳,整理汇总。
三、课题组组长总结。
小组成员对一学年来的工作进行了认真的回顾与总结,并认真做好数据和资料的整理与汇总工作,效果良好。
课题组活动记录
活动时间主题内容参加人员。组织形式提高学生受挫能力。课题组全体成员。组织者。集体学习。第。一 正确认识挫折。学校教育中应通过多种途径对学生进行挫折教育,使学生充分认识到挫折的必要性 随机性 两重性,从而夯实基础,降低受挫的损害程度。第。二 树立信心,勇敢面对挫折。教师应给予学生必要的信任,要认学生知...
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活动时间 主题内容参加人员。信息技术与学科整合的方案。副主任讲座 信息技术作为一项工具,但要做到把信息技术和教学有机整合,我们需要有一系列方案。1 重视结合学科领域的具体特点和教学目标的要求应用信息技术呈现教。组织形式听讲座组织者教导主任。现代教育技术与学科整合实践与研究。全体课题组教师。活学内容 ...
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课题名称。三五三一 高效课堂教学模式在语文学科中的运用。课题组负责人。刘秀英。时间。2013年5月。活动内容。学习有关文件。活。动。过。程。1 学习 全国教育科学规划2013年度课题工作的通知 2 学习 课题组活动记录课题组活动记录课题组活动记录课题名称 三五三一 高效课堂教学模式在语文学科中的运用...