指导老。培养对象。
张银银。师活动地。
活动方式。听课。
点。活动内容。
识字四：铅笔橡皮》课堂指导。
一、指导备课。
一年级学生好动性强，课堂注意力集中时间短，在课前一定要针对这一特点设计吸引学生兴趣的生字宝宝游戏，比如”摘苹果、找朋友、看图连线、贴字画“等。
二、教学环节指导。
活动时。李冬梅。间。
教室备注。活动详细。
1.复习旧知时，应用传统的教学卡片引导学生巩固练习。
2.引入课题时，设计有效的情景，指导学生说完整的话语。（今天，情况记录妈妈带着我们去逛超市，买了什么呢？请大家看**……）
3.多种形式的认读生字，观察象形字的演变过程。4.设计有效的识字巩固游戏。
三、课后评价。
语言应该再生动点，利用多种游戏保证课堂秩序。交给学生识字、记字的方法。
培训对象活动心得。
通过本节课各个环节的指导，我明白了低年级教学更考验人的耐心和信心。鉴于小孩子一切习惯才养成之初，我们更应该付出更多的时间去认真备课、课上及时反馈孩子的各种表现，好的加以鼓励，不好的加以纠正。运用多种方法启发孩子的识字兴趣，从小渗透学生对汉字演变过程的认识和潜移默化引起孩子爱护学习用具及生活用品的优秀品质。
师徒活动记录表
培养对象活动方式。陈婷玉听课 评课。指导老师活动地点。班。活动内容。第三单元第一章第一节藻类 苔藓和蕨类植物大家在日常生活中注意到有哪些绿色植物？你们知道它们的主要特征和经济意义吗？本节课重点学习 藻类，苔藓和蕨类植物 首先要明白这三类植物的异同点一藻类植物。1藻类植物的主要特征 结构简单，是单细胞...
师徒活动记录表
培养对象指导老师活动时间。学校办公。活动方式。活动地点。室。备注。活动内容新教师如何尽快胜任教学工作。从以下三方面对徒弟进行了指导 一 活用教材，备好知识课。备课是上好一堂课的前提，备课要作到熟悉新课程标准 熟悉新教材 熟悉学生。熟悉新教材，弄清楚一堂课的重点 难点和教材所占的地位及承上启下的关系，...
小学师徒结对活动记录表
培养对象活动方式活动内容。指导老师活动地点。活动时间备注。教学中反思的重要性。教学反思是实施新课程教学的一个不可缺少的技能要求，也是提升教师素质和专业化水平的重要途径。作为一名教师，在教学中更应不断进行教学反思。课堂是思想的 信念的 道德的 伦理的载体，它的选文不同于理科，教材编排上有其复杂性和不确...