培养对象活动方式活动内容。
听课。指导老师活动地点。
初二(1)活动时间备注。
unit 5do you h**e a soccer ball?
1. mr. duan听课2．mr. duan的建议。
1)课的开头可以有个discussion,进行小组讨论。
活动详细情况记录。
2）尽可能发挥学生主动性。
3）在2d活动环节，可以试着给学生几分钟惊醒背诵，训练他们速记的能力。
4）ppt中练习可以不呈现答案。
5）适当增加难度，让学生跳以跳才够得着。
培训对象活动心得。
通过听段老师的课，以及与师傅课后进行的交流**，让我进一步认识了初中英语在教法与学法上的共性与求别。希望自己更进一步琢磨如何以更多形式，趣味性地增加难度，又能让学生充满兴趣，不断地改进和提高自己的教学技能，加强对学生能力的培养，能对初高中的教学衔接有初步的认识。
师徒结对活动记录表
师徒结对活动记录表一。师徒结对活动记录表二。师徒结对活动记录表三。师徒结对活动记录表四。师徒结对活动记录表五。师傅 徒弟 美文欣赏。1 走过春的田野，趟过夏的激流，来到秋天就是安静祥和的世界。秋天，虽没有玫瑰的芳香，却有秋菊的淡雅，没有繁花似锦，却有硕果累累。秋天，没有夏日的激情，却有浪漫的温情，没...
小学师徒结对活动记录表
培养对象活动方式活动内容。指导老师活动地点。活动时间备注。教学中反思的重要性。教学反思是实施新课程教学的一个不可缺少的技能要求，也是提升教师素质和专业化水平的重要途径。作为一名教师，在教学中更应不断进行教学反思。课堂是思想的 信念的 道德的 伦理的载体，它的选文不同于理科，教材编排上有其复杂性和不确...
小学师徒结对活动记录文本表
培养对象活动方式活动内容。青年教师交流 指导老师活动地点。办公室。活动时间备注。教学中反思的重要性。教学反思是实施新课程教学的一个不可缺少的技能要求，也是提升教师素质和专业化水平的重要途径。作为一名教师，在教学中更应不断进行教学反思。课堂是思想的 信念的 道德的 伦理的载体，它的选文不同于理科，教材...