实验三。一、二、
1、在教学中可以怎样利用web2.0来提高学习的效率？
1 善于运用web2.0平台来辅助自己学习。
2 要求具有较高的自制力及良好的自我规划能力，在利用web2.0自主学习时需要通过自己合理的安排来不间断的接受新的知识。
3 其次，在利用web2.0学习的时候，应积极地与**老师或是其他同学进行互动，并且有效的进行信息反馈，在这个过程中，不仅可以将自己的观点分享给其他人，同时也可以接受来自世界各地不同观点。
4 在利用web2.0的时候，应该有较强的分辨能力，在各种各样的网络资源中，快速找到自己需要的学习资源，只有这样，才能提高学习效率。
5 最后，web2.0学习过程中，我们还是应该以现实的生活中学习为主，并且在众多的知识文化中保持自我，真正地学到有益于自己的东西才是最重要的。
2、除了案列中所介绍的你还是使用过的web2.0的其他教育应用功能吗？请举列说明。
有，类似于爱课程，易网公开课，尔雅通识课这样的**共享平台，在这个平台里，有很多有名的大学里讲课讲得好的老师上课时的**，通过这个**，我们也能像面对老师一样学到很多东西。
研讨记录表
会议内容 基于高翠平老师个人经验备课的第一次研讨会议。地点 单县一完小小学会议室。时间 2012年5月。参加人员 单县一完小小学数学研修组全体成员。主要议题 在教学环节的设计中对学生是否理解24时计时法，学生是否会选择合适的方法进行计算。如何在具体的情境中进行24时计时法的教学。记录人 李丽。刘红霞...
研讨活动记录表
课题组研讨活动记录表记录表。记录人 李静。研究主初中学困生成因分析与对策题。活动时2014.9.6活动形式课题研讨活动间出席刘禹 句广新 李静 韩秀 丁俊兰 王桂英 万红艳人员。1 通过研究，了解学困生学习困难的原因 寻求提高学习有效性的方法 经验。2 通过研究，培养教师的辅差意识，促进教师对学困生...
研讨课记录表
旬阳县第一幼儿园教师公开课记录表 公开课 汇报课 自荐课 示范课 观摩课 时间2017年10月26日教师课题听课人。潘忠周贺清云纪宏艳。1.通过小鼹鼠找家发出的 啪啦啪啦 嘭 的声音线索中，了解并学会讲述地底下生长的各种不同的植物名字。2.尝试大胆地在集体面前表述自己的观察与想象。教学目标。3.在有...