大班组数学月教研活动记录表

发布 2023-05-07 18:34:28 阅读 4550

百树凤凰幼儿园园本教研活动记录表。

百树凤凰幼儿园园本教研活动记录表(一)教研时间。

地点。多**教室。

参加人员。大班组老师。

主持人。熊共英。

教研。大班七月主题活动月:数学达人》

主题。通过我们老师的集体教研活动,使组内的老师能够更加清晰的了解本次。

教研。的活动孩子应该达到;1.感知二十以内加、减的算法,以及连加连减运算;

目标。2.提高计算的速度和正确率,并从中体会学习数学的乐趣。

教研流程。主持召集大班组老师来到二楼多**。说明此次活动的目的。活动准备、活动注意事项,以及比赛要求。并让组内老师相互讨论,是否有需要更改的。

地方、给出建议和好方案。

邓:大班幼儿学习二十以内加、减以及连加连减运算也有一段时间了,本月我们举行一次数学考试怎么吧。

熊和饶:那我和绕文婷去找一些题目来出一张卷子,题目不要太多就20道题,5分一题总共为100分。。

秦惠文:那我们考试时间就定为30分钟,各自在各班进行考试。

邓:这次考试主要检测一下,那些孩子们在十以内的加减计算没问题,那些孩子二十以内的加减没问题,那些孩子计算比较薄弱。记录下孩子们在考试过程中的问题,针对大部分孩子存在的问题在进行温习和复习,对于某些比较薄弱的孩子对家长进行沟通,提取一些建议。

活动熊:毕竟小朋友们也临近毕业了,针对一些幼小衔接的知识,我们要再进行记录巩固一下。

比赛流程及评分标准1、参评人员:教研组老师。

2、活动流程:两个大班组幼儿分别在各自的班级进行考试。3、奖项设置:

奖项分为一等奖、二等奖、三等奖1.一等奖:95分及以上2.

二等奖:85分及以上3.三等奖:

75分及以上。

考试结束完毕后,待老师批改统计完分数后,由老师颁发奖状给幼儿)

数学学习是一个探索、比较、体会和逐步了解的过程,数学离不开生活,生活中处处有数学。幼儿数学教学,应从孩子已有的知识经验出发,让孩子。

活动。亲身经历并参与到特定的教学活动中,初步获得一些体验,并且通过自主探。

反思。索、合作交流,将抽象的实际问题转变成数学模型,进行理解和应用。

采取措施。

数学教研活动记录表

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