龙城小学美术教研组活动记录表

发布 2023-05-07 18:36:28 阅读 1717

教研主题听评课《美丽的纹样》活动形式听、评李敏老师《美丽的纹样》活动时间2023年9月26日参加人员董校长、徐主任、张志斌名单活动主要过程。

活动地点。多**教室。

缺席名单。一、听课。

1、**课件:适合纹样提出问题:刚刚欣赏的图案中,你们有没有发现什么规律?揭示课题,导入新课2、了解纹样知识,掌握方法3、教师示范。

4、师生互动,完成作业5、作业评价6、课后拓展。

二、评课。1、课件**适合纹样使学生直观的进行比较、提炼,初步揭示适合纹样的特征。2、采用小组讨论的方法,智者见智,仁者同仁,相互启发,共同发展。

3、联系生活中适合纹样,使学生了解适合纹样的广泛用途,感受纹样别样的美感。4、骨式变化这一点凭空讲,很抽象,学生难以理解,利用多**课件淙演示直观易懂,不能给学生造成感知的盲区。

1、教师在授课时,语言描述与课件中的**相结合,使学生理解并接受。2、学生作业时,可以拓宽制作方式,画与剪纸粘贴肯定方法不同,可以让学生尝活试一下。动总结评价。

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教研主题教体局教学视导。

活动形式听、评李敏老师《美丽的铅笔头》张志斌《开心台历》活动时间2023年12月31日。

活动地点。一、3教室三、1教师。

缺席名单。参加人员汤老师、董校长、李敏、张志斌名单活动主要过程。

一、听课。李敏一年级3班《美丽的铅笔头》张志斌三年级1班《开心台历》二、说课。

三、汤老师评课。

1、美术教师队伍整体素质高,教学态度端正。2、注重学生的**学习。3、教学环节还需更加紧凑。四、作业备课及常规检查。

活动总结评价。

总的来说,美术教学的情况是不错的,但也存在一些还有待继续努力的地方,如课堂中教师讲得多,学生创作时间不足。这都要在以后的工作中不段改善,扬长避短,加强理论学习,不断提升个人业务素质。

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教研主题培养儿童对图画的爱好--《给教师的建议》读后感活动形式讲座+讨论活动时间2011-3-26参加人员全体教师名单活动主要过程。

一、李敏老师做报告。

培养儿童对图画的爱好--《给教师的建议》读后感1到‘思维的发源地’(自然界)去。

2“图画里编故事”——游戏中培养兴趣3培养绘画的自信心。

4展开多样的绘画活动,提高绘画兴趣。

活动地点小会议室。

缺席名单。二、教师集体讨论。

活动总结评价。

想要保持孩子学习美术兴趣,教师必须创新教学方法和形式,结合美术教学的特点和规律,让学生凭自己的直观印象,大胆地无拘无束地把对事物的感受,结合自己的创新思维,用独特的语言表现出来,这便是他们的创造。让“图画”真正成为孩子们发展创造性思维和想像力的有效手段。

龙城小学美术教研组活动记录表。

教研主题怎样把握小学《美术》教材教学活动形式讲座+讨论活动时间2011.2.24

活动地点。小会议室。

缺席名单。参加人员董校长、徐主任、李敏、张志斌名单活动主要过程。

一、徐主任主持会议。

二、张志斌:关于美术教学的几点建议:建议一:让美术走进生活建议二:实施综合教育。

建议三:以新观念审视新教材建议四:将欣赏与技能训练相结合建议五:创造以创意为基础。

三、董校长总结发言。

充分利用学校资源,营造一个良好的艺术教育环境。

四、李敏老师:美术教学不仅仅是教给学生美术技能的操作,还要让学生学会美术的欣赏,逐渐形成具有审美的眼光。

活以新观念审视新教材,不断学习,不断提升个人业务素质,努力营造好的教学氛围,逐步完善教学条件,扎实开展教学工作,全面提升美术教学和学生绘画水平。动总结评价。

龙城小学美术教研组活动记录表。

教研主题组织开展龙城小学“迎。

六一、庆建党90周年”书画展评活动活动形式学校班主任、美术会议活动时间2023年5月8日。

活动地点。小会议室。

缺席名单。参加人员陈校长、各班班主任、李敏、张志斌名单活动主要过程。

一、陈校长主持会议。

为迎接“六一”儿童节,庆祝中国共产党建党90周年,激发全体师生热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的感情,弘扬时代主旋律,推动校园精神文明建设,营造浓厚的校园文化氛围,展示书画艺术的独特魅力。我校将举办“迎。

六一、庆建党90周年”书画展评活动。二、会议内容:

主题:迎“六一”,庆建党,丹青绘真情,红心献给党。1、书法类:硬、软笔书法,书体不限。2、绘画类:

国画,水粉,水彩、素描、漫画,简笔画、钢笔画、剪纸画、刮蜡画等均可,风格不限。

活积极组织,全体参与,进一步提高我校学生的艺术素养,展现学生自我风采,丰富学生的课余生活。动。

总结评价。龙城小学美术教研组活动记录表。

教研主题组织开展龙城小学“迎。

六一、庆建党90周年”书画展评活动活动形式学校班主任、美术会议活动时间2023年5月8日。

活动地点。小会议室。

缺席名单。参加人员陈校长、各班班主任、李敏、张志斌名单活动主要过程。

一、陈校长主持会议。

为迎接“六一”儿童节,庆祝中国共产党建党90周年,激发全体师生热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的感情,弘扬时代主旋律,推动校园精神文明建设,营造浓厚的校园文化氛围,展示书画艺术的独特魅力。我校将举办“迎。

六一、庆建党90周年”书画展评活动。二、会议内容:

主题:迎“六一”,庆建党,丹青绘真情,红心献给党。1、书法类:硬、软笔书法,书体不限。2、绘画类:

国画,水粉,水彩、素描、漫画,简笔画、钢笔画、剪纸画、刮蜡画等均可,风格不限。

活积极组织,全体参与,进一步提高我校学生的艺术素养,展现学生自我风采,丰富学生的课余生活。动。

总结评价。

教研组活动记录表

教研组名称。各科教研组。主持人。活动时间2014年3月21日活动地点会议室。全体教师。参加人员。主讲 邱晓刚。1 邱晓刚安排教学工作。2 制定个人及学校各种计划。3 认真编写教案。4 做好各种记录。5 重视平时公开课的讨论。活动内容。教研组名称活动时间参加人员。理科教研组2014年3月21日全体理科...

教研组活动记录表

xx小学数学教研组活动记录表。活动主题。怎样有效教学 几何与图形 主持人。活动时间活动地点会议室。参加人员。王丽老师 目前我国小学数学 图形与几何的相关研究大多停留在对课程标准相关内容的理解和诠释上,以及对相关教材内容的整体设计与编排呈现的研究和比较上,除此之外,对 图形与几何 的教学方法和教学特点...

小学数学教研组活动记录表

xx小学数学教研组活动记录表。活动主题。四年级课例 观察物体 主持人。活动时间4月3日活动地点会议室。参加人员全体数学课题组教师。王丽老师 几何知识的教学重要的是帮助学生建立空间观念。由实物抽象出实物图形,是帮助学生建立空间观念的一种有效途径。教学时我先出示实物纸箱,让学生亲自走到不同的位置看一看它...