《绘画中的节日》说课稿范文。
本课通过欣赏绘画中的节日场面，使学生初步理解到我国是个幅员辽阔的多民族国家，不同地区有着不同的文化、风俗。在不同的节日中，人们有着独特的庆贺方式。启发学生联想到自己所在地区的节日场面，引导学生观察画面，从造型、内容、色彩上让学生主动**作品中的绘画语言。
本课从节日入手，引导学生理解不同的节日活动，创作一幅表现丰富多彩的节日活动的画。培养学生尊重各民族习惯、热爱祖国大家庭的情感。
1、理解本地区丰富多彩的节日活动，有不同的庆贺方式，这些都是绘画中很好的题材。
2、学习欣赏画面，会从内容、色彩方面对作品作简单的描绘。
3、创作一幅自己喜欢的节日活动的画。
重点：理解我国是一个多民族的大家庭，有着多样的节日庆典，学习观察画面、能画一幅表现节日题材的画。
难点：学生细致观察画面，从细节中获取信息；针对不同作品大胆谈出自己的感受。
培养学生尊重、发扬各民族优秀的文化传统，传承我们珍贵的文化遗产。
投影仪、水彩笔、油画棒。
1、创设情境，导入课题。
**歌曲〈新年好〉，听后引导学生联想其它的节日，引入新课，我国是多民族的大家庭，各民族节日活动丰富多彩。今天我们就走进各民族的节日中感受不同的风情。
2、交待学习目的。
理解表现节日都用那些颜色，创作一幅表现节日的画。
3、出示自学指导。
师生共同欣赏32页**，理解各民族的节日活动。这些活动不但吸引了画家，也吸引了小朋友，师生共同欣赏33页学生作品。表现了哪些内容，用了哪些颜色。
这些节日也吸引了老师，大家想知道老师都画了哪些节日吗？用投影出示老师作品，学生欣赏，说说都画了哪些节日，都用了哪些颜色？
4、大家想表现这些节日吗？小组交流一下，你们小组想表现什么节日？然后向大家说一说。快拿起画笔，把你喜欢的节日表现出来吧！
学生创作，老师巡视。
小组自评优秀作品，展示给全班同学。
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幼儿绘画中的教师指导策略
绘画活动是幼儿教育的一个重要组成部分，是发展幼儿想象能力 注意力 创造力 思维能力和表达能力的重要手段。绘画活动中宽松的氛围 灵活多样的形式，使得幼儿可以根据自己的意愿来创作，满足自己的情感需要。应注意克服在幼儿绘画教学中存在的一些问题，教育者必须根据幼儿的心理需要 兴趣，开放指导，有效实现绘画活动...
二年级上册美术教案 8 绘画中的节日
授课人教学内容。十。一 绘画中的节日。备课时间 授课时间 第 1 课时总第 11 课时。教学目标。了解不同地域 民族有丰富多彩的节日，有不同的庆祝方式，这些都是绘画中很好的题材。学习欣赏画面，提高通过画面获取信息的能力会从造型 色彩方面对作品作简单的描述，发表自己的看法。教学重点教学难点教学准备。了...