户外活动，天气炎热，我带几个孩子在沙水区玩沙，孩子们在沙堆里挖小坑，把杂草当小树和菜种在坑里。
迪迪挖到一个带着黄色点点的小白石头，兴奋的跑到我身边说："黄老师，看我挖到了一个宝石！""还挺漂亮的！
这是一颗什么宝石啊？"他想了想："我觉得像珍珠石。
我想留着它可以吗？""当然可以了！"他高兴地跑回去，和别人介绍他的"宝石"。
不一会儿，小恒和亦展也拿着雪白的、深紫的、黑白相间的石头跑过来和我介绍他们的"宝石"。
又过了一会儿，迪迪又来了，哭丧着小脸说："老师，他们说我这个根本就不是宝石，您看看是吗？"我看了看这颗被比下去的小石头，笑着问他：
"那你觉得这是宝石吗？"他有点腼腆的笑了笑，说："我觉得是。
""那就行了！只要你觉得它是，你喜欢他，他不就是你的宝石吗？你喜欢它吗？
"他笑逐颜开："我喜欢它！"于是跑开了，可是刚跑了几步，又返回来：
"老师，它真的是宝石吗？"我斩钉截铁的说："如果你觉得它是，它就是！
"迪迪拿着他的"宝石"，小心的握在手心，晚上还带回了家。
观察分析：迪迪是一个心思细腻的男孩子，他比较在意别人对他的看法，如果这件事换做别人，可能就和对方争个面红耳赤，或者干脆把石头一扔了事。可迪迪不一样，很在意别人说什么、做什么，容易产生不确信感。
在对待小石头这件事上，他对自己的判断产生了怀疑，于是来向我求证，其实他自己是知道的，这只是一颗普普通通的石头，但他很喜欢，看做宝石一样，也容不得别人对小石头，进而对他的决定做出的否定，其实这种坚持是最可贵的，这才是孩子所拥有的真正的"宝石"。
区角游戏活动观察记录与分析 游戏活动记录及分析
区角游戏活动观察记录与分析。区域游戏 一 预设目标 幼儿在游戏时，学会安静，能和同伴一起玩。二 材料投放 1 美工区 手工纸，水彩笔，蜡笔，橡皮泥以及绘画册等。2 益智区 拼图，数字转盘，图形对应。3 语言区 小图书，各种语言卡片，录音机，磁带等。4 结构区 各类塑料积木。三 活动情况分析 游戏开始...
活动区观察记录
幼儿活动区观察记录。活动区名称美工区观察目的观察实录。观察时间观察教师。孩子们吃过的餐点后，像往常一样高兴地进入了自主性区角活动。孩子们进入美工区。活动一开始，孩子各玩各的，思怡和欣彤在捏饺子 志远在做饼干 佳俊在捏怪兽 伟杰在捏恐龙。伟杰捏好恐龙后，他兴奋的叫起来 你们看。像不像鸭嘴龙？真的很像，...
幼儿观察记录活动
摘要 幼儿观察记录是幼儿在学习活动中通过观察和探索，把自己的所见 所闻 所想 所得，用不同的形式记录下来的过程。在实践的基础上，什么是观察记录 为什么要进行观察记录以及如何在幼儿阶段有效地开展观察记录活动对当前的幼儿教育教学具有重要的指导意义。关键词 幼儿 观察记录 幼儿教育。一 什么是幼儿观察记录...