本学期我班共有42学生，新增加了4名学生。我们利用所有空闲的时间对学生进行了家访。针对几名新生，如何能让他们快速地适应学校的集体生活，我们与家长有针对性的进行了交流。
我们了解了学生放假期间在家的一些表现，以及需要老师协助的地方；让家长、孩子和老师有了进一步的认识。
在家访过程中家长都比较热情，能够积极地和我们进行交流。从家长的交谈中，我们了解到家长开始担心学生的能不能升一年级，所以特别担心。尤其是四名新生的家长更是不放心，因为他们都是从别的个体幼儿园转过来的，他们的常规等各个方面都需要进行加强，因此在以后的教学活动中我们要多多的进行指导和纠正。
针对个别要求我们与家长也进行了科学地的分析，我们一起努力改掉不良的习惯。如：我们班一个学生种冠颉，爸爸妈妈平时又比较的忙，一点常规的意识都没有的，所以不知道做事情要按时间来的，在家里想做什么就做什么，而且在家不吃饭，要么吃饭要大人喂；王紫琳虽说是个女孩子，但是就是坐不住，没有集体观念，想干什么就干什么，奶奶怎么说也没有用的，家长非常的担心。
我们向家长承诺了我们会用耐心、爱心、责任心去爱每一位孩子，照顾每一位孩子，让家长放心。
通过家访活动让我们老师与家长在教育上产生了共鸣，得到了启发，也激发了家长、老师、学生三者间的互动，使家校关系缩短了距离，形成了良好的合作伙伴关系。
我相信如果我们家校一如既往的携手合作，肯定能形成更好的强大教育合力，这样我们的教育就会更理性，更有效，也更卓越。
暑假阶段性小结
从儿子 7 月 4 日正式放暑假到现在已经 20 天，先盘点一下这。20 天以做个总结和反思。一 20 天的安排与总结。1.从 7 月 6 日开始全家出门旅游，原计划 7 天，但是中途爸爸。单位有事急召，只玩了 5 天就回来了，旅游不够尽兴，原计划的经典景点也没去成。总结反思 以后再旅行不能安排在放...
美术阶段性小结
根据教学大纲，根据本人的实际教学情况。回顾一个月来的教学情况本人总结如下 一 教学语言 1.语音是信息的载体和符号，在教学中具有重要作用。2 教学语言，要求用词准确 规范 生动。准确用词是对教学语言的基本要求。3 教学语言作为一种专门的工作语言，还显示出与其他语言的明显区别，有其自身的行为特征。学科...
课题阶段性小结
农村小学 以问题为中心 的校本研修模式研究。本学期我校独立承担的区级课题 农村小学 以问题为中心 的校本研修模式研究 正式启动，在学校领导的指导下，我就这一课题进行了第一步研究。现将本学期研究情况总结如下 一 加强学习，提高认识。由于自己是第一次参与这样的课题研究，对于研究什么 怎么研究，还处于一种...