家访小结。
我走遍了班级中全部学生的家庭。受到了家长的热烈欢迎。通过家访，我了解了孩子们在校外生活的情况，了解了家长对孩子的教育。更全面地了解了学生，为新学期更好教育教学学生打下了基础。
家长们普遍认为家访是一种学校与社会沟通的好方式。平时，有些家长由于工作繁忙，很少有时间来学校与班主任联系，于是趁着家访，家长们问了孩子在学校中学习、生活情况。很多家长也咨询了有关家庭教育方面的问题。
通过家访，使广大家长对英语这门课引起了高度重视。另外，我向家长作了家庭教育指导。尤其是一些学习困难学生和行为规范偏差生，我都列为家访重点，使家长们能及时了解自己孩子的问题所在和教育的措施，以便能在新学期里，有效地进行教育，使孩子的素质朝着更好的方向发展。
家访对于我来说收获更大。它让我更了解了学生更了解了家长，缩短了老师和家长之间的距离。比如，我班学生费锴各方面的能力都很可以，成绩也还不错，但在期末结束时没有评上三好学生。
他自己也有所困惑，家长也有所疑惑。于是我把其在校的情况向家长做了一下汇报：他在校的时候纪律不够遵守，平时经常欺负同学，所以在期末综合评定时没被评上三好学生。
不过下学期如果改掉这些坏习惯，那么就能争取到先进。通过这次讲解，家长心中的疑惑消除了。孟尚君自身也认识到了自己的不足所在，并表示有决心在下学期争取到先进。
与此同时，家长也表示，如果有合适的机会，也希望我也要尽量地给多孩子机会锻炼。
通过这样一次家访，使我更全面地了解了孩子的生活，为今后的教育提供了更多的背景资料。
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