做好灾后防疫确保生命安全。
郝晶。教学目标。
1、了解灾后防疫常识。
2、学会辨析生活中安全行为正误，珍爱生命。
教具准备。课本，多**课件。
教学课时。两课时。
第一课时。一、新课导入。
同学们，我们生活的地球经常会发生一些变故，会给我们带来**、洪水、泥石流等自然灾害。这些灾害发生后，非常容易引起一些传染性疫病。今天这节课我们来认识，怎样预防灾后疫病。
板书课题，齐读题目。
二、讨论学习。
同桌2个人讨论以下问题，教师检验讨论结果。
提出问题：在**、洪水等灾难发生后，下面的这些做法对吗？说说你的理由。
1、觉得救灾帐篷里太闷热了，一个人跑到帐篷外的空地上睡觉。 学生：不对，这样如果灾难再次发生还会遇到危险。
2、渴极了，打开水龙头，直接喝自来水。
学生：不对，喝自来水不卫生，容易引起疾病。
3、从外面回来，端其桌子上的半碗饭就吃。
学生；不对，也许饭已经坏了。或者感染病毒了，如果吃了的话会得疾病。
4、讲究个人卫生，每天晚上睡觉前都洗脸、洗手、洗脚。
学生：正确。因为讲究卫生，尤其是在灾后传染病多的情况下，会让我们预防得传染病。
出示**，教师加以指导。
三、小结。同学们，今天我们讨论辨析了一些灾后的行为正误，下节课我们继续学习灾后防病“十要十不要”。
第二课时。一、新课导入。
同学们，今天这节课，我们继续学习灾后防疫病的知识。
二、学习“灾后防病十要十不要”
1、**视屏，请同学们总结，灾后预防疫病那些行为可以要，哪些行为不可以要。
2、学生讨论，教师指导。
3、学生汇报。
教学反思。十要：要喝开水，不喝升水。
要吃煮熟、煮透的食物。要吃新鲜的食物。要勤洗手。
要做好灭蝇灭蚊灭鼠工作。要及时清理被污水浸泡过的食品。要做好环境消毒工作。
要防中暑、防受凉、防蚊虫。要随时注意观察自己身体变化。要及时报告疫情。
十不要：不喝升水。不吃生冷食物。
不吃过期。变质食物。不随地大小便。
不使蚊虫滋生。不食用已经死亡的禽畜、水产品。不要使环境脏臭。
不要贪凉露宿。不可以对自己的身体掉以轻心。不要对疫情知情不报。
三、知识拓展。
出示课件，介绍灾后常见传染病。
第一类：肠道疾病。如甲肝、痢疾、传染性腹泻、肠炎等。
第二类：呼吸道疾病，如一般的感冒、流行**冒。
同学们，你们还知道哪些防疫知识？把你学到的灾后防疫知识告诉爸爸妈妈。
板书设计：做好灾后防疫确保生命安全。
**、火灾、泥石流、洪水灾后防疫。
十要十不要。
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