安全教育——遇到危险怎么办。
一、活动目的：
1.通过活动让幼儿知道自我保护的重要性，增强自护意识。
2.教会幼儿一些必要的自护方法，并能进行必要的自我保护。
二、活动准备：1、安全教育小故事的**、影碟片等相关资料；2、影碟机；3、奖品；
三、活动过程：
一） 教师以“生活中的危险真不少”引入课题，吸引幼儿的注意力，激发幼儿参与活动的兴趣。
二） 组织幼儿**四个安全教育小故事的前半段：1.小孩独自在家时，突然发现小偷进屋偷东西；2.
小孩独自在家时，有陌生人敲门；3.小孩独自在家时，家里突然着火了；4.小孩独自在家时，突然发生了食物中毒、受伤、生病的事件；
三） 组织幼儿自由讨论：遇到上述的四种危险时，怎么办？
四） 师生谈话活动，教师引导幼儿想出各种正确有效的办法。
五） 组织幼儿**四个安全教育小故事的后半段：
1.发现有小偷时，可悄悄的溜出门去报警或找邻居帮忙等；2.有陌生人敲门时，不可随便打开门，可打**告诉大人等；3.
家里着火了，先打开门逃生再求助，无法逃生时要先打**告诉大人、打**报警等；4.发生食物中毒等事件时赶紧打**告诉大人等；
六） 师生共同小结影蝶片中传授的办法和小朋友及教师想到的办法，教师要一边小结一边出示相应的**或资料强化幼儿的记忆。
四、 活动小结：1、教师再列举一些生活中可能发生的危险，并介绍其应变与防护的办法；2、教育幼儿生活中时时处处都可能发生危险，只有不去做危险的事，并在面对危险时能够保护自己才能避免灾难的发生；小二班。
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