【摘要】随着广泛开展校园文化活动的需要，童声合唱艺术作为一种高雅的**艺术表演形式得到了蓬勃的发展。优美动听的合唱不仅可以引导学生步入丰富多彩的**世界，还可以培养良好的**感觉和高尚的艺术情操。本文结和实际谈了童声合唱团训练几点体会。
关键字】童声合唱；姿势训练；呼吸训练；声音训练； 和声训练。
童声是美丽的，纯洁的，是世界上其它声音所无法比拟的或取代的。优秀童声合唱作品的演唱不仅可以激发学生对合唱艺术的兴趣、培养学生的节奏感、音高感和声感，引导学生步入丰富多彩的音响世界，进而培养良好的**感和高尚的艺术情操。下面就结合本人在教学实践中的情况对童声合唱团的训练谈谈几点看法：
一、基础篇——姿势的培养训练。
唱歌讲究姿势，正确的姿势是唱歌发声的基础。它对唱歌的呼吸能否通畅、唱歌的发声能否正确有直接的影响。
训练中我会要求学生站立时身体自然挺直，全身保持松弛，面部表情自然，双肩下垂，双脚稍微分开，双眼平视，上胸敞开，小腹微微收拢，重心靠前，不要全部放在脚跟上，为了减少和避免疲劳，两脚可以轮换支撑重心。训练过程中我时刻注意培养学生保持正确姿势的良好习惯，让学生进入合唱团开始就养成正确的唱歌姿势。
二、动力篇——呼吸培养训练。
在对儿童歌唱呼吸的教学中，由于他们的理解能力有限，对孩子们最好不要讲“胸式呼吸”、“腹式呼吸”、“胸腹联合”等抽象的概念。要让孩子具体地感觉到，吸气像闻花，就是很好的比喻，吐气像是血压水银柱慢慢下降，急吐气，象秤砣掉下来。
首先是呼吸练习，用双手插住腰部、做90度的弯腰吸气来让学生感受腹部明显的膨胀感，屏住呼吸，停顿几秒种，然后站直，慢慢地呼气，发出丝的声音，做到慢而长，来体验呼吸的感觉。呼气时要注意提醒学生腹部的肌肉要有控制地向内收缩，感觉就像搬重物时的感觉，达到横隔膜气息的练习等。又如，让学生模仿闻花，用闻花香味的体会，用鼻子和口同时快速吸气；再如用“往窗户上哈气”的训练来扩展和锻炼呼吸系统以及排空肺中的空气。
还有吃惊、冷却热汤、往伤口上吹气等方式，来训练稳定的吐气。
合唱团训练安排
合唱安排。为使我校合唱团排练工作井然有序，具体训练计划如下 基础课 乐理 视唱 练耳。排练课 合唱队排练。欣赏课 观摩演出 欣赏优秀合唱作品及 作品。分定期训练和非定期训练 定期训练 每天中午一次，每次45分钟。非定期训练 周六或周日。具体安排 第二周 选拨合唱队员，基训。第三周 组建合唱团，确定合...
合唱团训练教案
合唱团训练教案 第一课 教学过程 一 先从训练 呼吸 开始的 呼吸是歌唱的动力。首先训练 呼吸 的好处是 呼吸是源动力，有了动力才有声音，符合事物的规律。同学们上 课时，很少专门训练 呼吸 合唱训练从 呼吸 开始，学得快 记得住 用得上。气息的基本练习 1 调动情绪 让同学们站立，两手叉腰 用手感觉...
合唱团训练计划
合唱是人类的另一种语言。为了培养我校学生的艺术特长，展示学生的艺术气氛，培养学生的团结友爱 合作互助的良好品质，在此，对合唱团队的训练与培训做出以下安排 学校合唱团将系统地对他们进行基本乐理和基本演唱方法的培训和练习。对于二声部的合唱，轮唱与领唱加合唱等合唱方法要有基本的了解和掌握，培养二到三名领唱...