2023年秋季学生课堂常规训练月活动中期小结。
自9月14日开展学生课堂常规训练月活动以来，在全校师生的共同努力和积极参与下，学生良好的课堂学习习惯进一步形成，但效果不明显，主要表现在上课预备铃响后，学生不能及时进到教室，教室里吵闹现象比较普遍；学生课堂发言声音不响亮；术科课学生坐姿不端正，课堂纪律涣散等等。主要原因是部分师生在思想上对课堂常规训练工作重视不够，落实不到位。少数老师拖堂也是造成学生课前准备不到位的一个原因。
为了进一步推进我校学生课堂常规训练活动的有效实施，针对以上存在的问题，特提出如推进措施：
1、加强宣传教育。各班利用10月12日（周一）班会课时间小结本班课堂常规落实情况，未如期进行的扣1分；各班在一周内办一期以宣传学生课堂常规为内容的黑板报（或手抄报），10月16日（周五）检查，未按时完成（包括延时完成）的扣3分。
2、在四——六年级学生中开展“我与课堂常规”习作征文比赛活动（可写本班课堂常规开展过程中的小故事或一些好的做法，也可以写自己良好课堂学习习惯的养成过程，还可以写自己或身边其他同学开展课堂常规训练活动前后的变化……）要求每名学生参加，缺一篇扣该班0.1分，每班向学校推荐5篇学生优秀习作，缺一篇扣该班1分。该活动由语文任课教师负责实施，学生作品由年级蹲点校委会成员负责征收。
习作征收截止时间10月23日。
3、重点抓课前3分钟准备和术科课学生课堂常规的落实工作。近两周内，校委会值日成员一天一查，第二天公布巡查情况。课前准备不到位视情况一次扣0.
5——1分，术科课学生纪律涣散扣该班2分，并削减当堂术科老师（含专兼职术科老师）课堂常规奖励5元（活动月结束时从个人课堂常规奖励中一并扣除）。
4、严格考核。在学生课堂常规活动考核中（含平时和终结考核），未达到80分（含80分）的班级不能评为一等奖，未达到60分（含60分）的班级取消评奖资格。
2023年10月10日。
一年级课堂常规训练
一 课前准备。1 上课预备铃声一响，停止说话和活动，快步走进教室，安静地坐好，然后背口诀 铃声响，进课堂 小眼睛，看前方 个个挺起小胸膛，等待老师把课上。等老师来上课。2 各班由小干部起头，齐诵古诗词 各班自选 直至上课老师的到来。3 老师进教室，学生眼睛看着老师。老师说 上课！班长喊 起立 全班起...
一年级课堂常规训练
龙山小学一年级新生课堂常规训练篇。第一课时 上课和下课 活动目标 1 初步学习课前准备。2 知道基本的训练口令。活动准备 ppt 小贴花。活动过程 1 清楚上课铃声，做好课前准备。小朋友们刚刚听到的这道铃声是上课铃，这是表示上课了，所以同学们应该马上进教室，找到自己的座位后，先看看自己的课桌椅有没有...
一年级课堂常规训练
2009 09 26 23 17 10 分类 一年级 上 标签 字号大中小订阅 一年级孩子懵懵懂懂，要他适应学校常规，养成良好学习习惯，确实也是很费时费神的事情。无疑，对于一年级学生来说，琅琅上口的一些口令 顺口溜 儿歌，对于帮助其养成好习惯有着莫大的帮助。所以，在开学搜集了一些这方面的经验给一年级...