六年级学生课堂常规

发布 2020-07-09 19:37:28 阅读 4527

一、上课前要准备好学习用具,学习用品要整齐地安放在课桌的左上角。

二、上课预备铃响后,尽快有秩序进入教室,在自己的座位上静候教师上课(或按授课老师要求)。

三、上课铃响后,老师进入教室由班长喊“起立”,学生立正站好,向老师问好,待老师还礼后,班长再喊“坐下”。

四、上课时精神饱满,自然挺胸,坐姿端正,不做小动作,未经教师许可,不能随便离开座位和教室。

五、上课时要专心听讲,积极思考问题,听清教师和同学的每句话的意思。做到四到:心到、眼到、口到、手到。

六、积极参加讨论、发言、提问,按照规定的姿势举左手,在教师指名后才能发言,发言时要姿势端正,说普通话,声音响亮,语句完整,并注意文明礼貌用语,发言完毕即自动坐下。

七、教师布置的作业要认真地独立完成,碰到困难时如果经过思考还不懂,要主动请老师辅导。作业要整洁,格式要符合规范,做到按时交。

八、下课时,教师宣布"下课",班长发出"起立"口令,学生立正站好,向老师问好,待老师还礼后,学生方可安静有秩序地走出课室。九、下课后,值日生帮助教师整理教具,擦净黑板。

注:整堂要按学校常规做好:站姿、坐姿、手脚摆放、凳子的声音等。

六年级课堂常规要求季建伟

季建伟。教学常规要求 一 教学方法 索 合作交流 是学生学习数学的重要方式。教师要充分利用学生的生活经验,设计生动有趣 直观形象的数学教学活动,激发学生的学习兴趣,让学生在生动 具体的情境中,在实际操作中进行独立思考,鼓励学生发表自己的意见,并与同伴进行交流。动手实践 自主探,从而理解和掌握数学知识...

一年级学生课堂常规

一年级学生刚刚入校,为了使他们尽快的养成良好的学习习惯,形成有秩序,有生机的课堂氛围,需要所有的学科老师共同要求,共同规范,共同协作。特提出以下统一要求,供老师们参考。一 课前准备 l 上课前学习用具工整的放到课桌的左上角。课本 练习本 文具盒 l 临下课前告诉学生下节课所上学科,准备好学习用品。二...

一年级学生课堂常规

学生课堂常规。一年级学生刚刚入校,为了使他们尽快的养成良好的学习习惯,形成有秩序,有生机的课堂氛围,需要所有的学科老师共同要求,共同规范,共同协作。特提出以下统一要求,供老师们参考。一 早读课前。学生到校进入课室后在座位上读书或看课外书,停止课内外游戏和活动。8 05分负责早读的老师吩咐组长收作业。...