七年级下学期语文单元质量检测。
一、 积累与运用（23分）
1．下列加点字注音完全正确的一组（ ）
a．弥高( m哽住 (gěng) 殷红( yīn) 兽铤亡群( tǐng )
b．气魄 ( pò )诧异( ch谰语 ( lán) 马革裹尸( guǒ )
c 亘古( gèn ) 田垄 ( lǒng ) 挚痛 ( zhì) 鲜为人知( xiān )
d．哺育 ( pǔ )污秽 ( huì )懊悔( ào) 兀兀穷年( wùwù )
2．下列词语没有错别字的一项是（ ）
a．家喻户晓一反即往截然不同不约而同
b．迫不急待心不在焉知人之明落叶归根
c．尽善尽美慷慨淋漓可歌可泣风烛残年
d．成家立业九曲连环锲而不舍走头无路。
3．下列句中对加点的词语解释不正确的一项是（ ）
a．说得真痛快，动人心，鼓壮志，气冲斗牛，声震天地！（气冲斗牛：形容气势之盛可以直冲云霄）
b．我想起那参天碧绿的白桦林，标直漂亮的白桦林在原野上呻吟。（标直：笔直）
c．在那亘古的地层里，有着一股燃烧的洪流，像我的心喷涌着血液一样（亘古：远古）
d．他又由唐诗转到楚辞。十年艰辛，一部“校补”赫然而出。（校补：校正补充）
4．下列句子没有语病的一项是（ ）
a．春节回到家乡，我又看到了母亲那亲切的笑容和久违的乡音。
b．每年全国青少年科技创新大赛有超过1000万名左右的青少年参加。
c．我们欣赏古代诗词，应该全面了解作者的生平以及他所处的时代环境。
d．央视“诗词大会”栏目将国学娱乐化，有利于更多人研究和了解国学。
5．下列说法中错误的一项是（ ）
a．《说和做》选自《人民**》，作者臧克家，是我国现代著名诗人，主要作品有《烙印》等。b.．《黄河颂》是著名诗人光未然为配合**家冼星海创作的大型民族交响乐而写的组诗的节选c．《土地的誓言》是作家端木蕻良在“九一八”十周年写的，具有强烈的爱国色彩。
d．《孙权劝学》节选自南宋政治家、史学家司马迁编的《资治通鉴》。
6.下列句中标点符号使用正确的一项（ ）
a. 画眉在林边宛转地唱歌；锯木厂后边的草地上，普鲁士兵正在操练。
b.深宵灯火是他的伴侣，因它大开光明之路，“漂白了的四壁。”
c. 仰之弥高，越高，攀得越起劲。钻之弥坚，越坚，钻得越锲而不舍。
d. 他使出全身的力量在黑板上写出了“法兰西万岁” !
7．下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（ ）
一部好**或是一步好戏都要当作一首诗看。
一个人不喜欢诗，何以文学趣味就低下呢？因为一切纯文学都要有诗的特质。
不爱好诗而爱好**喜剧的人们大半在**和喜剧中只能见到最粗浅的一部分，就是故事。
所以它们看**和喜剧，不问它们的艺术技巧，只求它们里面有有趣的故事。
如果对于诗没有兴趣，对于**喜剧散文等等的佳妙处也终不免有些隔膜。
诗比别类文学较严谨，较纯粹，较精致。
a．⑥①b．②①c．⑥②d．②⑥
8、选出语言得体的一项（ ）
a.这种陈词滥调的报告恐怕是没有人愿意听的。
b.尽管只是绵薄之力，但他费了很大的劲，我们应该感谢。
c.我因临时有急事要办，不能光临贵校座谈会，深表歉意。
d. 多年不见的老乡捎来了家乡的土产，我推辞不了，最后只好笑纳了。
二、阅读甲、乙两篇文言文，完成1---5题（14分）
甲文】初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！” 蒙辞以军中多务。
权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。
卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。
及鲁肃过浔阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：
“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！” 肃遂拜蒙母，结友而别。《孙权劝学》
乙文】傅永字修期，清河人也。幼随叔父洪仲自青州入魏，寻复南奔。有气干，拳勇过人，能手执马鞍，倒立驰聘。
年二十余，有友人与之书①而不能答，请洪仲，洪仲深让②之而不为报。永乃发愤读书，涉猎经史，兼有才干。帝每日叹：
“上马能击贼，下马作露布③，唯傅修期耳。”《北史·傅永列传》
注释：①书：写信。②让：责备。③露布：公开的文告。
9.下列加点词的意思相同的一组是（ ）2分)
a.蒙辞以军中多务不辞而别 b.自以为大有所益精益求精。
c. 自青州入魏，寻复南奔寻根问底 d. 涉猎经史，兼有才干品学兼优。
10下列“之”字用法与其他三项不同的一项是（ ）2分)
a． 大兄何见事之晚乎 b． 有友人与之书而不能答。
c．洪仲深让之而不为报d．又数刀毙之。
11.解释下列加点的字（4分）
1）及鲁肃过浔阳2）即更刮目相待。
3）涉猎经史，兼有才干4）唯傅修期耳。
12翻译句子。（4分）
1）卿言多务，孰若孤？。
2）有友人与之书而不能答。
13吕蒙、傅永这两个人物有哪些共同特点？（2分）
三、14、阅读下面一段话，回答问题。（4分）
祥子呆呆的立在（茶馆）门外，看着这一老一少和那辆破车。老者一边走还一边说话，语声时高时低；路上的灯光与黑影，时明时暗。祥子听着，看着，心中感到一种从来没有过的难受。
（节选自《骆驼祥子》）
选段中“一老一少”是 （填人物），祥子“心中感到一种从来没有过的难受”是因为 。
15、综合性学习（3分）
黄河是我们的母亲河，历代文人骚客对它描写颇多，而我们的劳动人民也创作了许多关于黄河的口头文化，请写出关于黄河的成语，俗语（或谚语）各一个以及连续两句关于黄河的著名诗句。
成语。俗语（或谚语。
诗句： 四．诗词赏析（5分）
春夜洛城闻笛李白
谁家玉笛暗飞声。散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
16.这首诗表达了诗人怎样的思想感情？（2分）
17.古人写诗非常讲究炼字，常有一字传神的妙处。诗赏析诗中“暗”和“满”的表达效果。
3分）18、填空（8分）
1明月来相照。
2).《逢入京使》中表达诗人对家乡、亲人无限眷恋的句子是。
3).杨花榆荚无才思。
4双袖龙钟泪不干。
5).成语“扑朔迷离”源自。
6.)《木兰诗》中以特有的事物表现边塞夜景的句子是。
7）草树知春不久归。
8). 任意写出《木兰诗》中运用互文见义修辞方法的连续两句。
六、现代文阅读。
一）在李公仆同志被害之后，警报迭起，形势紧张，明知凶多吉少，而闻先生大无畏地在群众大会上，大骂特务，慷慨淋漓，并指着这群败类说：你们站出来！你们站出来！
他“说”了。说得痛快，动人心，鼓壮志，气冲斗牛，声震天地！
他“说”了：“我们要准备像李公仆一样，前脚跨出大门，后脚就不准备再跨进大门。”
他“做”了，在情况紧急的生死关头，他走到游行示威队伍的前头，昂首挺胸，长须飘飘。他终于以宝贵的生命，实证了他的“言”和“行”。
闻一多先生，是卓越的学者，热情澎湃的优秀诗人，大勇的革命烈士。
他，是口的巨人。他，是行的高标。
19.概括选文所写的事（不超过8个字）（2分）
20.文中画波浪线的句子体现了闻一多先生的什么特点？（2分）
21.画横线的句子中对闻一多先生的神态描写有什么作用？（2分）
22他，是口的巨人。他，是行的高标。说说闻一多先生“巨”在何处，“高”在何处？ （3分）
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