考点知识梳理。
考点一汽化和液化。
1．物质从液态变为气态的过程叫汽化，物质从气态变为液态的过程叫液化．汽化过程要吸热，液化过程要放热．
2．汽化有蒸发和沸腾两种方式．
3．蒸发和沸腾的异同点：
4．液体沸腾的条件：一是温度达到沸点 ；二是能够继续吸热 . 两个条件同时满足时，液体才能沸腾．
5．液体沸腾时的温度叫做液体的沸点 ，液体沸点的高低与液面上方的气压有关，与“火力”的大小无关．气压越高，沸点越高 ；气压越低，沸点越低 .
6．影响蒸发快慢的因素：
1)液体温度的高低；
2)液体表面积的大小；
3)液面上方空气流动的快慢．
7．蒸发有制冷作用．
8．使气体液化的方法有两种：
1) 降低温度 ；(2) 压缩体积 .
考点二升华和凝华。
1．物质从固态直接变成气态的过程叫升华．常见的升华现象：樟脑丸先变小最后不见了；寒冷的冬天，室外结冰的衣服慢慢变干；用久的灯丝变细．
2．物质从气态直接变成固态的过程叫凝华．常见的凝华现象：玻璃窗上的冰花的形成；霜的形成；用久的灯泡变黑；冰棒上的“白粉”．
3．升华是一个吸热过程，凝华是一个放热过程．
4．六种物态变化的吸热和放热情况。
考点一汽化和液化。
命题点：(1)汽化现象、液化现象；(2)蒸发和沸腾；(3)汽化吸热、液化放热．
例 1(2017·安徽)冬季，在家里洗澡时会发现浴室墙壁上的镜子很快模糊起来，洗澡结束一段时间后，镜子又变得清晰．这个过程发生的物态变化是( )
a．热水的蒸发，水蒸气在镜面上的液化，镜面上水滴的汽化。
b．热水的蒸发，水蒸气在附近空气中的凝华，冰晶的熔化和水滴的汽化。
c．热水的蒸发，水蒸气在镜面上的凝华，镜面上冰晶的升华。
d．热水的蒸发，水蒸气在镜面上的凝华，镜面上冰晶的熔化和水滴的汽化。
例 2(2017·吉林)下列做法能够减慢蒸发的是( )
a．把积水向周围扫开 b．把湿衣服晾在通风处。
c．把蔬菜装入保鲜袋 d．把粮食晒在阳光下。
例 3(2017·郴州)小明用如图甲的装置，**水沸腾时温度变化的特点，实验数据记录如下．
1)分析实验数据可知水在沸腾时温度的特点是。
2)分析实验数据可知水的沸点为低于100 ℃.产生这一现象的原因可能是当地大气压强___选填“高于”“低于” 或“等于”)1个标准大气压．
3)图___选填“乙”或“丙”)能反映水沸腾前产生气泡的情形．
考点二升华和凝华。
命题点：(1)升华现象、凝华现象；(2)升华吸热、凝华放热．
例 4(2017·邵阳)下列自然现象的形成过程中，属于凝华的是( )
a.春天缥缈的雾b.夏天晶莹的露。
c.秋天轻柔的霜d.冬天凝重的冰。
1．(2017·淮安)随着人口和经济的快速增长，水污染日益加剧，因此污水净化具有重要的意义．下图所示为小明设计的太阳能净水器，在污水净化过程中发生的物态变化是( b )
a．先熔化，后凝固 b．先汽化，后液化。
c．先升华，后凝华d．先汽化，后凝固。
2．(2017·无锡)关于水沸腾时的特点，下列说法正确的是( d )
a．只在表面发生剧烈汽化。
b．只在内部发生剧烈汽化。
c．持续加热，水温不断上升。
d．持续加热，水温保持不变。
3．(2017·扬州)天气炎热，小明在吃雪糕时观察到一些现象，下列分析正确的是( a )
a．将雪糕从冰箱里拿出时，感觉到“粘”手是凝固造成的。
b．包装盒外面的霜，是液化造成的。
c．打开雪糕包装纸，看到有“白气”生成是升华造成的。
d．吃雪糕时感到凉爽，主要是凝华造成的。
4．(2017·海南)六月初，琼岛连日持续高温，局部最高气温达到42.1 ℃，此温度高于 (选填“高于”或“低于”)人的正常体温．在地面上洒水降温，是利用水汽化(蒸发) 吸热．
5．(2016·广东)请解释以下生活中的热现象，**涂上酒精后觉得凉快是因为酒精汽化 (填物态变化名称)时从人体吸热；夏天吃冰棒时看见冰棒冒“白气”是冰棒周围空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水珠所致，在海拔高的地方烧开水不到100 ℃就已沸腾，原因是水的沸点随气压减小而降低．
6．(2017·山西)小明 “**水沸腾时温度变化的特点”的实验装置如图甲所示．
1)当水温上升到90 ℃后，小明每隔0.5 min记录一次温度，然后绘制了温度随时间变化的图像，如图乙所示，从图像中可知水的沸点是 96 ℃.停止加热，小明发现水不能继续沸腾，说明水在沸腾过程中不断吸热 .
2)结合甲、乙两图，请你对本实验提出一条改进建议： 减小水的质量 ，改进后的好处是缩短加热时间 . 写出一条即可)
第4讲物态变化
4.1 相与相变。相 指的是热学系统中物理性质均匀的部分，一个相与其他部分之间有一定的分界面隔离开来。例如冰和水的混合物中，因为冰和水的物理性质不同，故为不同的相，但它们的化学成份相同。一种化学成分称为 一元 因此冰水混合物称为单元二相系，而水和酒精的混合物就是二元单相系。相变 不同相之间的相互转变...
第4讲物态变化
温度与温度计。1.温度。2.温度计。提示 体温计与温度计使用不同之处 1 离开人体读数。2 使用前应用力将细管中水银柱 回玻璃泡。熔化和凝固。1.固态液态。2.晶体和非晶体。提示 1 图像中若有一段线段与 时间轴 平行，则该物体是晶体，否则是非晶体 2 同种晶体的熔点和凝固点。汽化与液化。1.汽化和...
第4讲物态变化
模块三热学。基础得分训练。温度及其测量。1 有四位同学进行 用温度计测水温 的实验操作，分别如图中a b c d所示，其中正确的是 c a b c d 2.如图所示体温计示数为 38.5 体温计是根据液体的 热胀冷缩 性质制成的 物态变化的辨识。3 2017 泰州 夏天，从冰箱中取出一瓶饮料，一会儿...