小学五年级数学学习水平单元评价（六）
学校五年班学号姓名
内容：多边形的面积。
答卷时间：60分钟全卷100分。
一、直接写出得数。（10分）
二、填空。（共20分）
1．左边的三个图形分别是从哪个位置看到的。（3分）
2．指针停在四种颜色的区域的可能性都是（ ）如果转动100次。
估计大约会有（ ）次指针停在黄色区域。（2分）
3．根据我们学过的运算定律，在下面等式的里填上合适的字母。
加法交换律： +b +
乘法分配律：（+bc +b2分）
4．用循环小数表示下面除法的商。（2分）
5．每本练习本元，共买了本，付出10元，用式子表示找回钱数。
当=2.1， =3时，应找回（ ）元。（3分）
6．一个平行四边形的面积是5.4平方米，与它等底等高的三角形的面积。
平方米。（1分）
7．在下面的里填上“>”4分）
8.一个玩具机器人38元，比一个布娃娃价钱的4倍还多6元，一个布娃娃多少元？
玩具机器人的价钱设一个布娃娃χ元。列方程。
是38 (3分)
三、判断（对的在括号内打“√”错的打“×”共４分）
1．＝9是方程（36－4）÷7＝0的解。
2．已知ａ÷ｂ1.7，如果把ａ和ｂ都扩大10倍，商是17
3．两个等底等高的三角形形状一定相同。
4．无限小数都比有限小数大。
四、选择（请把正确答案的序号填在括号内）。（共５分）
1．一个平行四边形，底和高的长度分别扩大到原来的3倍，则面积扩大到原来的。 ）倍。
2．下面的式子（ ）是方程。
7x＋5x12－80.4＝６
3．1.0167676……保留三位小数的近似值是（ ）
4． 2与2相比（ ）
一定相等一定不相等不一定相等。
．4.5÷18的简算过程较合理的是（ ）
五、计算。（共20分）
1．用竖式计算。（6分）
2．计算下面各题，能简便算的要用简便方法计算，写出过程。（8分）
3．解方程（6分）
六、求面积。（单位：cm）（10分）
1．求阴影部分面积2．求组合图形面积。
七、解决问题。（31分）
1、三年级（1）班第一组7名同学一分钟跳绳的成绩如下（单位：个）（8分）
把这组数据从小到大排列：
1）分别求出这组数据的平均数和中位数。
2）你认为哪个数代表这组同学跳绳的一般水平更合适？
2．（8分）
1）他们两家在2024年平均每月各缴电费多少元？（保留一位小数）
2）谁家每月缴的电费多？多多少？
3．刘老师买了《我们爱科学》与《趣味数学》各5本，共花去200元。《趣味数学》每本多少元？（列方程式）（7分）
4．一个三角形果园（如右图），面积是740平方米。林叔叔要沿着图中虚线所示的线路安装水管。如果每节水管长3米，这条线路需要多少节这样的水管？（8分）
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