习题。小学是我们整个学业生涯的基础，所以大家一定要培养良好的学习习惯，查字典数学网为大家特别提供了五年级数学梯形的面积练习题。
1、可以把一个梯形分成两个( )形，也可以分成一个( )形和一个( )形。
2、梯形的上底长8厘米，下底长14厘米，高是上底的一半。梯形的面积是( )平方厘米。
3、两个完全一样的梯形拼成的一个平行四边形的面积是80平方厘米，高是5厘米，梯形的上底是7厘米，梯形的下底是( )厘米。
4、一个梯形上下底的和是16米，高是7米，它的面积是()5、判断下列各题，对的打√，错的打×
1)两个面积一样的梯形一定可以拼成一个平行四边形( )2)平行四边形的面积是梯形面积的两倍( )
3)计算一个梯形的面积，比武知道他的上下底和高( )4)一个梯形两底的和是12米，高是10米，则它的面积是60平方米( )
6、一块梯形的麦田，上底是36米，下底是54米，高是40米，求这块麦田的面积。
7、有一块梯形花地，上底是8米，下底是10米，高是4.8
第1页。米。已知每株花占地0.06平方米，这块地能种花多少株？8、一个梯形的上底是12分米，高是8分米，面积是108平方分米。这个梯形的下底是多上分米？
五年级数学上册第六单元
2009 2010年度第一学期五年级数学第六单元学情检测题。学校班级姓名 一 想想填填。1 4题每空0.5 分，其余每空1分，共20分 1 两个数的比表示在6 5 1.2中，6是比的 5是比的 1.2是比的。2 一项工程，甲队单独施工16天完成，乙队单独施工12天完成。甲 乙两队的工作时间的比是比值...
五年级数学上册第六单元备课
集体备课记录。课时教案。教学过程。一 创设情境，引出课题。选择一个贴近学生实际生活的事件 如六 一节目汇演 阳光体育运动活动现场等 引出信息窗情境图。二 合作 概括特征。1.观察情境图，根据信息让学生独立提出数学问题。教师要注意引导学生提出有价值的数学问题，学生可能提出 跳圆圈舞的共有多少人？对这些...
五年级数学上册第六单元教案
第六单元教学计划。第 1课时 总第 49课时 第 2课时 总第 50课时 第 3课时 总第 51课时 第 4课时 总第 52课时 第六单元检测题。一 口算 二 填一填。1 盒子里有5个红球，3个白球，任意摸一个球，摸到白球的可能性是 摸到红球的可能性是 1题图 2题图 2 掷一个骰子，单数朝上的可能...