(3)将近似数写出，用(约等于号)表示。
连乘、乘加、乘减。
1、小数连乘的运算顺序。
按照从左到右的顺序进行计算。
2、小数乘加、乘减的运算顺序。
与整数乘加、乘减的运算方法相同，先算乘法，再算加减法。 (以上计算有括号的，应先算括号里面的)
整数乘法运算定律推广到小数。
整数乘法的交换律、结合律、分配律，对于小数乘法也适用乘法交换律：ab=ba
乘法结合律：(ab)c=a(bc)
要练说，得练听。听是说的前提，听得准确，才有条件正确模仿，才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的能力，课堂上，我特别重视教师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，高低起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。
当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。平时我还通过各种趣味活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的能力，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的能力，强化了记忆，又发展了思维，为说打下了基础。
要练说，得练听。听是说的前提，听得准确，才有条件正确模仿，才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的能力，课堂上，我特别重视教师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，高低起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。
当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。平时我还通过各种趣味活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的能力，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的能力，强化了记忆，又发展了思维，为说打下了基础。乘法分配律：
(a+b) c=ac+bc
Dnwkes五年级上册数学《简易方程》单元测试题B5纸
生活需要游戏，但不能游戏人生 生活需要歌舞，但不需醉生梦死 生活需要艺术，但不能投机取巧 生活需要勇气，但不能鲁莽蛮干 生活需要重复，但不能重蹈覆辙。无名。五年级数学第四单元检测试题。姓名 成绩家长签字 家长建议。一 神机妙算我能行 35分 1 口算 5分 3a a x 0.4x 5d 2d 3.6...
人教版五年级上册数学预习单版
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桑村镇中心小学2017 2018学年度第一学期。青岛版五年级数学上册周清试卷。一 填空 共21分 1.4.7 0.4表示。2.根据47 14 658，直接写出下面各题的积。3.在 里填上 或 4.5.找规律，填一填。5.0.35 2.73的积有 位小数，a 2.3的积是三位小数，那么a至少是 位小数...