（1） 一个因数不变，另一个因数扩大（缩小）多少倍，积就扩大（缩小）多少倍。
2） 因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点。
3） 乘得的积的小数位数不够，要在前面用0补足再点小数点。
4） 乘法的交换律：a×b=b×a
5） 乘法的结合律：（a×b）×c=a×（b×c）
6） 乘法的分配律：a×（b+c）=a×b+a×c
7） 商的小数点要与被除数的小数点对齐。
8） 除数不变，被除数扩大（缩小）多少倍，商就扩大（缩小）多少倍。
9） 被除数不变，除数扩大（缩小）多少倍，商就缩小（扩大）多少倍。
10） 一个数的小数部分，从某一位起，一个数字或几个数字依次不断重复出现，这样的小数叫做循环小数。
11） 小数部分是有限的叫做有限小数；小数部分是无限的叫做无限小数。
12） 一个循环小数的小数部分，依次不断重复出现的数字，叫做这个循环小数的循环节。
13） 含有未知数的等式叫做方程。
14） 使方程左右两边相等的未知数的值，叫做方程的解。
15） 求方程的解的过程叫做解方程。
16） 在方程两边同时加上同一个数，左右两边仍然相等。
17） 在方程两边同时减去同一个数，左右两边仍然相等。
18） 在方程两边同时乘以同一个数，左右两边仍然相等。
19） 在方程两边同时除以一个不为0的数，左右两边仍然相等。
20） 解方程步骤：设未知数x;分析题目中的数量关系；解方程；验算，解答。
21） 长方形、三角形、平行四边形、梯形称为基本图形。
22） 长方形的面积=长×宽；长=面积÷宽；宽=面积÷长。
23） 平行四边形的面积=底×高；底=面积÷高；高=面积÷底。
24） 三角形的面积=底×高÷2；底=面积×2÷高；高 =面积×2÷底。
25） 梯形的面积=（上底+下底）×高÷2；高=面积×2÷（上底+下底上底=面积×2÷高-下底；下底=面积×2÷高-上底。
26） 组合图形的面积等于基本图形的面积之和。
27） 路程=速度×时间；速度=路程÷时间；时间=路程÷速度。
28） 总价=单价×数量；单价=总价÷数量；数量=总价÷单价。
29） 基本的面积单位有：平方米，平方厘米，平方分米，公顷。
30） 基本的长度单位有：米，分米，厘米。
31） 1公顷=10000平方米；1平方米=100平方分米=10000平方厘米。
五年级数学概念
我家住在衡水市桃城区赵圈镇 村，邮政编码053000 2049933。区号 0318 北京010 广州020 天津022 石家庄0311 秦皇岛0335 唐山 0315 昆明0871 上海021 1.小数乘整数与整数乘法有什么不同？1 小数乘整数中有一个因数是小数，所以积一般来说，也是小数，小数位数...
五年级数学概念
五年级教材补充材料。1 比0大的数叫正数，用 表示。比0小的数叫负数，用 表示。0既不是正数，也不是负数。2 描述具有相反意义的量，可以用正 负数。3 离0越近的负数越大。4 一个物体或许多物体组成的一个整体，可以用自然数1来表示，通常把它叫做单位 1 5 把单位 1 平均分成若干份，表示这样的一份...
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五年级下册数学记背概念五年级班姓名 第一单元观察物体。1 我们观察物体时，最多能观察到3个面，最小观察到1个面。2 观察物体一般从三个方向观察，正面 左面或右面 上面。第二单元 因数与倍数。3 在整数除法中，如果商是整数而没有余数，我们就说被除数是除数的倍数，除数是被除数的因数。也就是说，被除数是除...