五年级英语上册第二单元b部分let's talk教学反思。
合江小学卿作丽。
今天我上课的内容是五年级英语上册第二单元b部分的let's talk部分！回顾整个教学环节，本节课我采用了新课改的教学模式来进行教学的，首先是通过自学---对学---群学---小组展示---评价等环节来完成本节课的教学任务，本节课主要学习的重点句型和重点句子学生基本已经掌握了，在实践活动中也能够以自由的运用，新课改的教学模式已经有型了。但是仍有许多不完美之处：
第一， 课前的热身准备在平时的课堂不经常用，导致在课前热身活动出现冷场现象。教学用语缺乏亲和力和感染力！虽然在课前设计了热身活动，可能是因为自己言语表达缺乏亲和力，学生的学习热情并未能充分的调动起来！
第二， 对本班学情缺乏深入全面的了解，课堂提问不能做到有的放失，从而制约了分层教学的建立。
第三， 重视了学生口语表达能力的培养，却轻视了书写能力的提高！教者力求在课堂会话练习中让学生巩固所学的单词和句式，但个别学生要么缺乏自信心，要么胆怯，不能大胆的直面全班学生进行会话练习，还有个别懒于动口动脑的学生总是表现的很茫然，无所事事！
第五，课堂评价单一，缺乏激励性！俗话说，聪明的孩子是夸出来的，因此在以后的教学中应多尝试挖掘一些多元化，鼓励性的评价方式。
五年级语文第二单元B
五年级语文第二单元b 姓名。一 改正下列词语中的错别字。手涓疏理嶙嶙碧波 风期雪压低头拆节日出而做 泪眼朦胧守忘相助 二 找出加点字的字义与其他三个不同的一项，用 标出。1 负责负罪身负重任忘恩负义。2 责任责怪责打责备。3 举世闻名举国上下不胜枚举举世无双 三 精挑细选。不管 总是 不是 不但 而...
新五年级上册第一单元B部分教案
lesson 4 教学目标 1 能听懂 会说并认读本课时单词及词组polite,shy,helpful,hard working,clever.2 能听懂 会说句型what s he like?he s 教具准备 教学光盘 单词卡片。教学重点 能够表演词汇课里的交际内容，能够根据交际情况用英语讨论人...
苏教版五年级语文上册第二单元B卷
第二单元达标测试卷基础达标我会做 24分 一 汉字城堡 11分 1 加点字读音全都正确的一项是 1分 a 尽管 j n 伺候 c 一模一样 m b 蠕虫 r 酷似 sh 鸟栖虫居 q c 迟钝 d n 可恶 w 凶相毕露 l 2 看拼音写字词。9分 大自然以最独特的方式，向我们ch ng 开了胸怀 ...