1.数一数，下面每种动物各有几条腿，填到（ ）里。
2.谁剩的荔枝多？多的画“√”
1）写一写，画一画，找到卡片的位置。
2）猜数游戏：
这个数在1的后面，3的前面，它是（ ）这个数在3的后面，可能是。
4.（1）请你根据语句写式子。
5大于2（2）画一画，表示式子的意思。
5.动脑筋。
1）有 ，可以怎样分？
2）有 ，可以怎样分？
3）有呢？6.涂一涂。
从右边起开始涂色：
涂4个 涂第4个
7.可以怎样列加法算式？
8.想一想，填一填。
10.想一想，填一填。
11.想一想，填一填。
12.在括号内填上适当的数使等式成立。
13.想一想，填一填。
14.在括号内填上适当的数使等式成立。
15.有三张数字卡片你能用它们组成不同的两位数吗？
16.猜一猜，小动物应该上哪一节车厢？
17.同学们排队跑步。琳琳的前面有4人，后面有6人。你知道我们的队伍里一共有多少人吗？
18.在□内填上适当的数。
19.填空题。
1.16后面的第2个数是（ ）
2.18的个位上是（ ）表示（ ）个（ ）十位上是（ ）表示（ ）个（ ）
20.看时间画出缺少的时针和分针，并写出另外一种表示方法。
21.在填上“＞”或“＝”
22.看图列式计算。
从左右看：从颜色看：
从形状看：23.数一数。
新人教版小学一年级数学下册《数数 数的组成》教学设计
组成 教学设计。教学内容 本册教科书第31 33页主题图 例1 例3及 做一做 练习七第1 3题。教学目标 1 使学生经历从日常生活中抽象出100以内各数的过程，感受100以内各数的大小。感受100以内各数就在身边。2 使学生能独立地数100个物体，知道10个一是10，10个十是一百，对计数单位 一...
2019新人教版小学一年级数学下册
第四课时简单的计算 二 总课时数 授课时间 教学目标。1.初步学会运用人民币单位间的换算和简单的加法计算解决实际问题。2.培养学生之间的合作精神。教具准备。例7教学挂图。教学过程。一 复习旧知。口算。1元8角 角。12角 元 角。1元3角 角。15角 元 角。二 互动新授。教学例7出示例7主题图。用...
新人教版小学一年级数学上册
一年级数学上册教学计划。一 班级情况分析 本学期 学生共计82人，这些学生大部分是上过幼儿班，还有些学生是从外地转入的。学生刚刚从幼儿园迈进学校大门，对课堂学习还不适应，有意注意的时间比较短，容易疲劳。并且学生的知识经验不尽相同，知识水平参差不齐。因此，针对学生的不同特点在教学过程中，在传授知识的同...