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人教版小学一年级语文上册《1 a o e》教案。
导语：拼音的学习是孩子一生中最重要的一课，拼音学好了，才能独立识字读文。所以教学拼音时要用各种方法让孩子对拼音感兴趣。
以下是为大家精心整理的人教版小学一年级语文上册《1 a o e》教案，欢迎大家参考！教学要求：
1、学会a o e三个韵母，能读准音，认清形，正确书写。
2、指导单韵母有四个声调，认识声调符号，能直接读出带调a o e的音。
认识书写汉语拼音的四线格，正确掌握a o e的笔顺，正确使用四线格。教学重点：
1、读准a o e三个单韵母的音。2、认清a o e三个单韵母的形。
教学难点：掌握o e的发音，学会a o e的四声，并能读出带调韵母的音，尤其要读准第二声和第三声。教学用具：字母卡片、投影课时安排：两课时。第一课时。
一、导课。老师写“靶”，你们认识这个字吗？老师再写拼音。
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bǎ”，谁知道这个字怎样读？你们看，汉语拼音的用处大不大呀？他不仅可以帮我们识字，还可以帮助我们学好普通话，帮助我们查字典，打电脑。
你们愿意学习汉语拼音吗？今天，老师就带小朋友到拼音王国去旅游。拼音王国里有三个家庭：
单韵母复韵母声母。单韵母家有6个孩子。现在，咱们就到他家去参观一下，看看你们认识了他们中的哪几个？
二、认识课题。
1、左上角有4个字，谁认识？
2、今天咱们就学习汉语拼音的第1课。三、指导看图，学习单韵母a。
1、图上都画了什么？用“图上有…..和…”说话。
2、图上的小女孩在干什么？他是怎样发声的？3、出示卡片，读音。领读，指名读，**车读。
4、学习四声。
单韵母a最爱美了，他每天出去都要选择一顶不同的帽子。看，他今天带了一顶什么帽子？
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出示：ā(小平帽)
他戴上小平帽该怎样读呢？老师范读，打手势。生读。
第二天，他又换了一种什么帽子呢？出示：á 老师范读，生跟读。
用同样方法学习三声、四声。
小结：单韵母a带上不同的帽子是不是读音就不同了？他的这四顶帽子就是汉语拼音中的四个声调。学儿歌：一声平，二声扬，三声拐弯四升降。
边读边做手势。
练读四声。也可以结合书上的小汽车图练习读。指名读，**车读，老师发卡片，读音，生拿相应的卡片走出来，并读音。
认形。版画演示a像小女孩的头型与发型。
6、指导书写。
观察第7页四线格中的a占哪一格？有几笔组成？老师板书：要把中格占满，但不要出格。生练写。
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苏教版 一年级语文上册教案汉语拼音1aoe 优质教案
最新 苏教版 一年级语文上。汉语拼音1册教案汉语拼音1 a o e 优质教案课。新授课。课时。2课时。学习水。平重难点点。识理运记解用。型。1 学会单韵母a o e，能够读准音 认清形，并能。教学目标突破重点难点设想教学 正确书写。2 认识声调符号，能正确读出a o e的四声。3 认识汉语拼音四线格...
部编版小学语文一年级上册《汉语拼音1aoe》教法建议
汉语拼音1 a o e 教法建议。激发兴趣，调动学生学习的积极性 从今天起我们就开始学习汉语拼音了，你们知道吗？汉语拼音的用处可大了，它可以帮助我们识字 学习普通话，读注音读物，是我们学习的好助手。你们想不想学好它？要想学好汉语拼音，你们上课就要积极动脑筋，专心听讲才行呢！请你们跟老师读读这首小儿歌...
新人教版小学语文一年级上册《ao ou iu》教案设计
新人教版小学语文一年级上册 ao ou iu 教案。设计。第一课时教学目标 1 知识目标 学会ao ou iu三个复韵母，能读准音，认清形，能在四线格中正确书写。2 能力培养 学会ao ou iu的四个声调及看图拼读韵母带调音节。3.情感目标 学生明白学习汉语拼音能帮助识字和阅读，学习普通话。有主动...