课程纲要分享课教案
学习目标：1、让学生在活动中对本学期的数学知识有一个整体的认识。
2、明确本学期数学学习的评价方式，激励学生学好数学。
3、了解到生活中处处有数学，让学生对数学学习满怀憧憬。
学习重点：整体了解数学知识、了解评价方式。
学情分析：一年级学生年龄小，好动、易兴奋，注意力容易分散，课堂上要创设孩子喜欢的情境去吸引学生；一年级学生思维比较具体、形象，抽象思维较弱，在介绍教材时要具体引领；小孩子比较以自我为中心，任性，随便，所以在课堂上适当让孩子合作学习，交流讨论。
学习过程：1、导入。
开学啦！欢迎同学们再次走进数学课堂，探索数学百宝箱！
2、了解课本。
1、表扬“数学小博士”。
上个学期就有不少同学通过自己的努力，学到了许多知识宝贝，在学期末获得“数学小博士”的光荣称号！我们掌声祝贺！
2、数学是什么？
我很想采访一下同学们，现在在你们眼里，数学是什么？你觉得数学有趣吗？
3、了解教科书。
1）分单元了解。
想了解将要学习哪些知识，看课本的**最快？翻到目录，请静静地、认真地看一看，我们要学习几个单元？每个单元的内容是什么？谁能给大家介绍一下？
同学们已经初步了解了我们将要学些什么！通过学习这些知识，我们能掌握哪些本领？还会安排哪些有意思的实践活动？请我们的好伙伴笑笑具体讲一讲吧！跟着笑笑一起翻阅课本。
课件出示】笑笑介绍课本。
听了笑笑的介绍，现在大家对我们要学习的数学知识有了更进一步的了解了吗？
2）分类整理。
这么多的知识宝贝，我们分分类，整理一下，装入知识宝箱吧！哪几个单元装入“数与代数”板块？哪几个单元装入“图形与几何”板块？再加上“数学好玩”，我们的数学百宝箱装好了！
三、了解评价方式。
这个学期我们将继续开展争当“数学小博士”的评价活动，从课堂、作业、单元测试、数学实践活动四个方面来进行评价。结合上个学期的学习情况，你和大家交流一下，你在哪个方面做得挺好的？你是怎么做的？
那有没有哪个方面你觉得自己做得还不够？这个学期打算怎样改进呢？
大家对自己的评价都很客观！相信大家一定能发扬优点，改进不足，在学期末的评价表上光荣地获得“数学小博士”的称号！有没有信心？
好！加油！期待大家的表现！
一年级下册数学课程纲要
小学数学一年级下册学期课程纲要 人教版 课程类型 义务教育课程标准必修课程。教学材料 义务教育课程标准实验教科书数学 科目名称 小学数学一年级下册设计者 郝亚平 中牟县荟萃路小学授课时间 80课时授课对象 一年级学生背景。本册教材中的认识图形 二 以内的退位减法 100以内数的认识和100以内的加法...
一年级下册数学课程纲要
小学数学一年级下册学期课程纲要 人教版 课程类型 义务教育课程标准必修课程。教学材料 义务教育课程标准实验教科书数学 科目名称 小学数学一年级下册。设计者 郝亚平 中牟县荟萃路小学。授课时间 80课时。授课对象 一年级学生。背景。本册教材中的认识图形 二 以内的退位减法 100以内数的认识和100以...
小学一年级下册数学课程纲要
课程名称 小学一年级下册数学课程类型 必修课程。教学材料 人教版 小学一年级下册数学 开发教师 高雅萍王永芹授课时间 65课时左右授课对象 一年级全体学生日期 2012年2月12日。一 课程目标 1 会用上 下 前 后 左 右描述物体的相对位置 能用自己的语言描述长方形 正方形边的特征，初步感知所学...