教学目标：1．巩固100以内数的认识、加与减、观察图形等知识与技能。
2．通过在生活情景中解决数学问题，使学生体会生活中处处有数学，树立应用数学的意识，同时培养学生的环保意识。
3． 培养学生的观察能力和发现有用信息的意识。
教学过程。一、创设情境：我和小树一起长。
星期天，淘气、笑笑和机灵狗和同学们一起到公园里去植树……
1、 在植树的过程中有很多数学问题，我们一起来解决吧！
1 一班同学植了多少棵树？数一数。
2 小淘气的身高是1米20厘米，那么小树大约高多少？（1米）
3 二班还有几棵树苗没有栽？（43棵）
4 三班同学说：“我们班栽树的棵树是两位数，十位是4，个位是5。”
三班栽了多少棵？（54棵）
5 小蜻蜓提了一个问题：
哪个班植树最多？哪个班植树最少？
6 小机灵狗考大家：“你还能提出什么问题？”
鼓励学生提出问题。
2、 学生独立看p35的图。
你从图中知道了什么？互相说一说。
解决书中的问题：
1 松树可能有多少棵？
学生选择后，应该让学生说出是根据哪些话判断的？
“有52棵小树苗”和“松树比小树少多了”）
2 “ 柳树有多少棵？”这个问题关键让学生找到应该利用哪些条件来解决这个问题。
学生可以先做，然后再引导学生分析。
3 你还能提出那些问题？
4 最后一题有一定的难度，可以在引导学生理解题意后，请小组的同学互相讨论后，再选择。
集体讨论，注意分析为什么是方的而不是圆的。
二、实践作业：
在你的家里留心观察，看看什么地方有数学问题，然后把他们记录下来，如果自己会解决的就写出答案，不会的可以暂时不解答。
小学二年级作文 我和小树一起长
春天来了。春风一吹，植物重新绽放出了勃勃生机 春雨一下，冬眠的动物们纷纷苏醒 春天一到，植树节也悄悄随之而来。3月12日，植树节，天气晴朗，艳阳高照。小明 小红和他们的爸爸妈妈带上工具，准备去公园里种树。小明一家来到公园的树林里，好不容易才找到一块空地，他们就开始忙活了起来。爸爸先拿出了大铁铲，跟妈...
小学数学一年级下册我和小树一起成长
模。拟。试。卷。姓名 我和小树一起长。一 看谁的小树长得高。二 填一填。2 按顺序填数。3 比100少20的数是 比31多6的数是 4 比大小。30cm 3m100cm 1m 三 右边的图分别是谁看到的？用线连一连。四 下面是育英小学今年植树的棵数。1 柳树有多少棵？棵 2 雪松有多少棵？棵 3 你...
一年级语文《和大人一起读》教案
和大人一起读。科目 语文班级 一年级下学期语文第2课。教学目标 和大人一起朗读故事，明白文章主要写的是什么内容。教学重难点 和大人一起朗读故事，明白文章主要写的是什么内容。教具准备 教学课件课件链接 无教学过程 一 聊聊 我 的课余生活。师生谈话，交流平时在家里做的事。二 我 这样和爸爸妈妈一起读。...