新北师大版数学一年级下册教案 填数游戏

发布 2023-04-10 15:06:28 阅读 9237

填数游戏。

教学目标:1.经历填数游戏活动,初步提高分析推理能力。

2.在探索、尝试、交流等活动中,体会填数游戏的乐趣,激发学习兴趣教学重点:学会正确、准确、合理的推理。

教学难点:能分析和自我总结,反思的过程。教学重点:

学会正确、准确、合理的推理。教学过程:

一、合作闯关1.介绍游戏规则。

1)同桌互相说一说游戏规则,讨论。(2)教师点名两名学生介绍规则。(3)教师亲自总结游戏规则。2.进行游戏。

同桌两人小组进行游戏,时间大约2-3分钟。3.讨论与反思。

1)在游戏进行中,你遇到了那些困难?你又是如何克服的?请和大家分享一下。(2)教师在学生发言的基础上,适当的总结其中的规律和诀窍。二、更上一层。

1.出示填数问题,请学生猜一猜游戏规则是什么。给出游戏规则:

1)每个空格只能填中的一个。(2)每个横行、每个竖行的7不能重复。2.尝试填数。3.交流与总结。

1)让学生在小组中讨论交流。(2)学生汇报三、7迷宫1.读规则。

2.小组讨论。

画一画、填一填、说一说你的行走路线。3.全班活动。

最后请学生说一说玩游戏的感受,并向学生介绍数独游戏,感兴趣的同学可以在课余时间挑战一下去完成。板书设计:

课后反思:填数游戏。

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