《节日的小彩旗》
一年级执教者：
教学内容：
节日的小彩旗。
教学目标：一、教养方面感受对称与不对称的美感形式，掌握“撕、剪、粘、贴”技能。
二、教育方面培养耐心细致的工作态度，学会与人合作、共享成果。
三、发展方面在“摆、拼”活动中，发展设计思维。
教学重点 小彩旗“形与色”的设计与剪裁制作。
教学难点旗面色彩对比的搭配，运用对称与不对称的形式装饰旗面。
教学用具制作范例，彩纸、剪刀、胶棒
教学过程 一、启动主体**课件，欣赏不同的彩旗，增加对彩旗的认识
二、发挥主体
1、出示基本形，师示范几种在基本形上加以变化，要学生自己尝试剪一剪。
2、示范制作步骤，要学生摆一摆什么颜色搭配最好看。装饰什么图案？
3、 学生学会做一做：运用“剪、折、粘、贴”的制作技能；运用对称与不对称的设计方法。
三、发展主体 1、运用一连串的小彩旗装扮教室，感受“节日庆典”的气氛。 2、评一评：选出我最喜欢的一面小彩旗进行自评：
外形美、色彩美、装饰美；运用点、线、面、色和对称、不对称的审美原则。
教学总结： 小节本节课学习情况。
课后反思 ：小学生喜欢过节，而“彩旗”又会令人联想到“节日”。学生通过“剪、折、粘、贴”等方法进行小组合作，制作出各种不同的彩旗，学生们有所获，拥有了成功的喜悦。
一年级《节日的小彩旗》美术教学设计
一 教学对象分析 一年级的小朋友，喜欢剪纸，但学生初次接触纸材平面造型的学习内容 设计知识和制作方法。对一年级的小朋友不宜要求过高，因此，引导学生时，让学生在 玩玩 看看 做做 想想 的 体验中掌握一点制作 装饰设计的方法。二 教学内容分析 小朋友喜欢过节，而彩旗又会令人联想到节日。本课是 设计应用...
一年级上美术教学设计节日的小彩旗岭南版
课时教案。第周星期第节年月日课时 课时。课题。教学目标。节日的小彩旗。授课类型。手工。学习描述节日不同的装饰，发现身边的装饰，并能从色彩 线条运用等方面有目的的学习。了解运用美术方法可以将我们的生活装饰得更美。教材分析。重点难点教具学具。初步了解节日装饰的色彩，造型特点。学习描绘节日装饰的造型 色彩...
一年级上美术教案彩旗飘飘浙美版
精品资料欢迎 9 彩旗飘飘。教学目标 1.初步学习形的变化。2.能用绘画或者剪贴的形式制作一面小彩旗，并能用制作的彩旗美化环境。3.在了解彩旗作用的同时，引导学生提高对形的联想能力和基本的设计制作能力。重点 难点。重点 彩旗形状的变化 美化及设计制作。难点 各种形的认识及组合 表现。课前准备。学生 ...