语文乐园二（小记者）
课题学习目标。
语文乐园二（小记者）
教时。通过采访等活动，训练学生说完整话。培养学生养成讲文明、懂礼貌的好习惯。
学习重点。用礼貌用语对话，并把话说完整。
过程与方法教师活动。
导入：同学们，你们知道什么是小记者吗？
今天，老师就给你们一次机会，当一回小记者。
说说文明用语有哪些。
介绍活动要求。（学生分组活动。）
采访题纲：你今年几岁？
你的生日是哪一天？你喜欢什么活动？你的特长是什么？……请你再试着写一两句话送给你采访的同学。
指导学生把话写完整。
总结：本节课你有哪些收获？板书设计。
语文乐园二。
采访对象：我们的同学。
采访内容：年龄、生日、爱好、特长等说一句话。
学生活动学生回答。
学生汇报文明用语。分组活动：
轮流当小记者，采访你的同学。
学生依题纲进行采访。
学生练习写话。教学反思。
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