一年级语文下册语文乐园一教案语文A版

发布 2020-09-17 06:22:28 阅读 3294

语文乐园一。

课题学习目标。

语文乐园一。

教时。1、认识大写字母,背诵汉语拼音表。2、进一步巩固汉语拼音。

3、提高学生观察分析汉字的能力,能按笔画顺序规范的书写生字。培养学生区别形近字的能力,对汉字产生浓厚的兴趣。

学习重点。过程与方法教师活动。

一、读背汉语拼音字母表。1、出示小写字母,指名读。2、试一试能不能读出韵律来,教师在字母表中划出停顿符号和标点,4、汉语拼音字母表可以用两种字母表示,请看大写字母表。

出示大写字母表。

5、试一试,你能背下来吗?

6、找一找,大小写字母完全一样的有哪些?

7、稍有区别的字母有哪些?8、其余的13的字母大小区别较大,要重点记忆。不光会按顺序读,打乱顺序也会背。9、练习。

按字母表的顺序排列下面字母j m h l n i s q t o r p二、照样子连一连。

1、同学们有时候喜欢把音节读错,在这方面同学们有什么好办法?

三、作业。1、按顺序默写汉语拼音字母表中的小写字母。

2、抄写大写字母。板书设计。

语文乐园一。

按字母表的顺序排列下面字母j m h l n i s q t o r p

学生活动。3、试试背下来。

1)、读准声母。(2)、带调读准韵母,拼出字音。(3)、把一个词连起来读,想以想是什么意思?

2、读音节词。

3、在书上做“照样子连一连”。

4、读一读连线的内容,先读音节,再读字词。

教学反思。

一年级语文下册语文乐园一教案语文A版

语文乐园一。课题学习目标。语文乐园一。教时。1 认识大写字母,背诵汉语拼音表。2 进一步巩固汉语拼音。3 提高学生观察分析汉字的能力,能按笔画顺序规范的书写生字。培养学生区别形近字的能力,对汉字产生浓厚的兴趣。学习重点。过程与方法教师活动。一 读背汉语拼音字母表。1 出示小写字母,指名读。2 试一试...

一年级语文下册语文乐园一教案语文A版

语文乐园一。课题学习目标。语文乐园一。教时。1 认识大写字母,背诵汉语拼音表。2 进一步巩固汉语拼音。3 提高学生观察分析汉字的能力,能按笔画顺序规范的书写生字。培养学生区别形近字的能力,对汉字产生浓厚的兴趣。学习重点。过程与方法教师活动。一 读背汉语拼音字母表。1 出示小写字母,指名读。2 试一试...

一年级语文下册语文乐园三阅读欣赏教案语文A版

语文乐园三 阅读欣赏 课题学习目标。语文乐园三 阅读欣赏 教时。培养学生自主阅读的习惯,鼓励他们用拼音自己解决生字,阅读古诗。通过朗读使学生感受古诗的韵律之美。学习重点。培养学生自主学习的习惯,培养学生感受古诗的韵律之美。过程与方法教师活动。一 欣赏古诗 绝句 1 借助拼音,自学。把语句读通顺 2 ...