写话。小熊给妈妈生日礼物。
一。教学要求。
1.引导学生观察图画，了解画面内容。
2.联系实际发挥想象，把观察，想象的内容写下来。
3.教育学生爱父母，爱长辈，能够主动表达自己的爱心。
二。重点难点。
1.瞥样学生观察能力，想象。
2.把看到的想到的写清楚。
三。教学具准备。
课件，**。
四。突破发方法。
耐心讲析，掌握格式，启发想象。
五。教学过程。
一）**导入。
1。**《世上只有妈妈好》
2。学生自由说妈妈对自己的爱的点点滴滴。
3。一只小熊也在节日里给妈妈送礼物，请看——**课件。
二）指导说话。
1。你从画面上看到了什么？
2。小熊的动作和表情是怎样的？他送给妈妈的是什么？熊妈妈收到礼物时表情怎样？她心里是怎样想的？
3。小组讨论交流。
小组分角色表演。
三)自由写话。
1。出示课件中的写话格式：熊妈妈看见桌上。。。
2。学生独立写话，教师巡回指导差生。
3。全班交流。
4。指名读自己写的，集体补充。
四）总结。生跟着**《只要妈妈露笑脸〉起舞。
课后延伸：回家给妈妈送上今天的话。
语文活动3一。教学要求。
1.学会积累，提高识字，写字的能力。
2.激发学生学习情趣，背诵古诗的兴趣，培养爱祖国语言文字的感情。
3.培养学生爱护一草一木的环保意识，学会简单的句子表达的意思。
二。重点难点。
1.学习将相同偏旁的生字归类，背诵古诗。
2.学写提示牌上的话。
三。教学准备。
1.课前准备古诗。
2.课件。3.放大的课本图画，四。教学过成。
一)万花筒中玩的游戏。
1.游戏：摘果子：小狗，小完熊，结满果子的大树。
2.杏子熟了，小狗要把带担人旁的字果子摘下送给羊奶奶，小完熊要把带云的字果子摘下送给妹妹。小朋友来帮帮她们吧。学生摘果子并读出摘下的生字组词，说句子。
3.学生说水哦还知道哪些字是单人旁的？
4.交流。二)百宝箱里比诵读。
1.出示百宝箱。今天的百宝箱里有什么宝贝呢？
2.诵读古诗。
1)生自读。
2)古诗写的是什么季节？
3)齐读，老师指出节奏。
3.背诵古诗。
三)大舞台。
1.课件出示：小百兔在学校里看到了什么？他心里是怎样想的？怎么做的？
2.小白兔想出了什么办法？(写出提示牌)
小朋友，小白兔的牌子该怎么写？生讨论。
3.分组讨论。
4.总结。你们想对小猪，小松鼠，小猴说点什么呢？
年湘教版小学语文一年级上册《小熊过桥》学案
小熊过桥 学案。一 学习目标。1 学习本课生字。2 体会诗歌所蕴涵的道理 遇事不要张慌，要勇敢向前。二 重点难点。1 能看明白图画的意思，并能根据图画说一个清楚 完整的故事。2 培养学生自主学习诗歌的能力，激发学习诗歌的兴趣，教会学生做事不要张慌，要勇敢向前。三 导学问题。使用 手机 录音，分享给全...
年一年级语文上册小熊过桥教案1湘教版
2019 2020年一年级语文上册小熊过桥教案1湘教版。一 故事导入。小朋友，今天老师给你们带来一个非常好听的故事，你们想听吗？1.课件展示。师 这就是故事的主人公 小熊。有一天，熊妈妈对小熊说 你已经长大了，能帮妈妈做点事吗？小熊高兴地说 怎么不能？我很愿意帮您做事！熊妈妈高兴地说 那好哇！你把这...
一年级语文上册妈妈教案湘教版
妈妈。教学目标 1.认识14个生字，会写 里 星 么 入 太 中 6个字。2.朗读课文，背诵课文。3.体会妈妈对子女的爱。教学重 难点 1.重点 掌握6个生字的音 形 义 朗读 背诵课文。2.难点 联系生活，体会妈妈的爱。教学准备 录音机，世上只有妈妈好 的录音磁带，生字卡片。教学时间 两课时教学过...