一年级数学上册期中复习计划

温习内容：

1、把握数的次序和巨细，把握9以内各数的组成。

2、开始知道加、减法的意义和加减法算式中各部分称号，开始知道加法和减法的联系，比较熟练地核算一位数的加法和9以内的减法。

3、开始学会依据加、减法的意义和算法处理一些简略的实践问题。

4、把握方位联系，知道上下、前后、左右方位。

5、直观知道长方体、正方体、圆柱、球。

温习方针：1、了解加、减法的意义，进一步了解和把握9以内的加、减法，能正确、熟练地口算相关的式题，构成相应的核算技术。

2、在详细的活动中，进一步知道长方体、正方体、圆柱和球，知道上下、前后、左右等方位，能使用分一分、排一排、数一数等办法搜集和收拾一些简略的数据，培育开始的空间观念和核算观念。

3、在使用所学常识处理简略实践问题的过程中，进一步展开剖析问题、处理问题的才能，领会数学在日常日子中的广泛使用，培育开始的数学使用知道。

温习办法：1、温习前，充沛了解学生的学习状况，澄清学生对哪些常识把握的比较好，哪些常识还存在问题，存在什么问题，然后有方案、有针对性地展开温习活动，以增强温习的实效性。

2、温习加减法核算时，能够选用游戏、比赛等多种形式安排学生操练，以激起学生操练的爱好，进步核算的正确率和熟练程度，促进核算技术的构成。

3、扎扎实实打好根底常识和根本技术，一起注重培育学生立异知道和学习数学的爱好。

4、把握好常识的要点、难点以及常识间的内在联系，使学生都在本来的根底上有所进步。

5、把上半学期所学常识分块归类温习，针对单元测试卷、操练册、作业中简略犯错的题作要点的浸透温习、规划专题活动，浸透各项数学常识。专题活动的规划能够使温习的内容归纳化，给学生比较全面地运用所学常识的时机。

6、依据平常教育了解的状况，结合温习有关的常识点做好有困难学生的辅导作业。

详细安排：1、数的组成，物体的方位与次序。(2课时)

把握数的次序及组成；能断定物体前后、左右、上下的方位与次序。

2、立体图形与平面图形(1课时)

进一步知道长方体、立方体、圆柱体、球和长方形、正方形、三角形、圆。

以内加减法核算(3课时)

经过对算式的核算与分类，收拾加减核算办法，进步核算的正确率。激起学生活跃考虑问题，在温习中感知数学考虑的有序性和条理性。

4、**题 (2课时)

从量的意义上提醒部分和全体的联系，使学生进一步知道加、减法的联系。进步学生了解图意的才能，能依据图剖析简略的数量联系，浸透图中所反映的事物概念之间的种属联系。

下页更精彩1一年级数学上册期中温习方案相关内容：为深化学习遵循党的十八大精力，不断进步干部职工的思维理论水平及业务常识才能，创立学习型机关，结合水利作业实践，特制订我局xx年度机关学习实施方案。

本文主要给咱们一个怎么写个人读书方案的典范，详细写作请结合个人本身状况而写，这样更具有针对性，以下是写作内容，爱学啦高中学习网会为咱们别离解说，一下内容牵涉到教师部分，如果是学生能够略微改下，根本的写作格局都相同就是分为几大点，..

咱们都听说过这句勉励名言吧：喫苦一年，美好终身。人生能有几回搏？

用一年的辛苦换终身的美好，同学们说这划不划得来？况且，关于那些喜爱斗争的人来说，斗争就是一种享用。所以，高三这一年要舍得喫苦。

温习内容：1、把握数的次序和巨细，把握9以内各数的组成。2、开始知道加、减法的意义和加减法算式中各部分称号，开始知道加法和减法的联系，比较熟练地核算一位数的加法和9以内的减法。

初三数学温习的内容面广量大，常识点多，要想在时间短的时间内全面温习初中三年所学的数学常识，构成根本技术，进步解题技巧、解题才能，并非易事。怎么进步温习的功率和质量，请看下面。

一、建立忧患知道，有备无患初二的学习状况直接影响了初三的温习功率。不要比及初三再发现你与同学的距离，届时即便发现了也没什么必要了。在关怀自己的考试成绩的一起更要关怀自己的学习状况。

依照浙江省这舟山市卫生局党委要求，结合医院实践，拟定我院党政领导班子理论中心组学习方案。

一、指导思维深化学习遵循党的xx大、xx届三中全会和市“两会”精力，建立和执行科学展开观，宏扬理论联系实践的优秀学风，以变革立异的精力加强。

xx年中考日益挨近，关于初三的学员来说，这是初中的最终阶段。英语温习方法与理科有较大的差异，那么咱们终究应该怎么在新学期挖掘出无限的潜力呢？其实关于初三的学生来说，注重根底，适量练习是要点。