一年级数学上册期末复习计划

[内容及目标]

1月15日。

数一数，比一比：通过复习熟练掌握数数的方法。知道“同样多”、“多”、“少”的含义，会用一一对应的方法比较物体的多少。

位置：通过直观演示和动手操作，使学生认识“上、下”“前、后”“左、右”的基本含义，初步感受他们的相对性。会用“上、下”“前、后”“左、右”描述物体的相对位置。

1月16日。

0-10各数的认识：通过复习使学生熟练地数出1～10各数，会读、会写这些数，并会用这些数表示物体的个数或事物的顺序和位置；会比较它们的大小，熟练地掌握10以内各数的组成。

0-10的加减法及连加连减、加减混合：比较熟练地口算10以内的加、减法和10以内的连加、连减、加减混合计算，并能解决生活中的简单问题。

1月19日。

11-20各数的认识：使学生能正确地数出数量在11～20的物体个数，知道这些数是由几个十和几个一组成的，掌握20以内数的顺序和大小；掌握“十位”、“个位”，初步了解十进制；能够正确地、迅速地读、写11～20各数；能够熟练地口算10加几和相应的减法。

20以内的进位加法：使学生比较熟练地口算20以内的进位加法；熟练地会用加法和减法解决简单的问题。

1月20日。

认识图形：通过复习使学生直观认识长方体、正方体、圆柱和球等立体图形，能够辨认和区别这些图形。

认识钟表：使学生结合生活经验学会看整时和几时过一点儿、快几时了；建立时间观念，从小养成珍惜和遵守时间的良好习惯。

1月21日。

数序、数的大小比较、几和第几、分与合。

1月22日。

看图列式计算、解决问题。

1月日。综合复习。

复习方法]复习历时14天，主要分为三个阶段：单元复习、专题复习和综合复习。期中单元复习所用时间最长，主要针对单元知识点进行梳理，讲解与练习相结合，把易错点、难点详细的进行过滤，提醒学生需注意的地方，强化学习习惯与方法。

专题复习主要针对易错点、难点进行提炼复习，进行再次强化巩固。最后综合复习是对学生的大练兵，全面检测学生对知识的掌握与运用。