老师讲话时，眼睛看着老师；学生发言时，双眼看着学生。边听边思考（判断）好不好、对不对、行不行。同时学会尊重，等别人发言、讲话结束后才能举手发表自己的观点。
四）课堂中师生互动（调控）
1、坐姿令 请坐端。
静息令 静息。
2、集中令：小耳朵听声音。
小眼睛看老师/看黑板。
3、翻书令：请你拿出语文书我就拿出语文书。
请你翻到页我就翻到页。
4、读书令：书放平手指读。
5、关书令：语文书合起来。
放到左上角。
6、比赛令：1、火车火车****车火车这里开。
**火车能更快小老师在这里！
五）评价要求---乐于赞美。
在班级里形成赞美、互相欣赏的氛围，让学生们评价他人时要先赞扬再说不足；要多赞美，不讥讽嘲笑同学，并能主动的互帮互助。
同时通过语言、掌声等多种形式给予同学表扬，教师的及时、适当的评价需要利用起来。
六）书写。1、 书写令：抬头---高，背打---直，胸离桌子—一拳远；
2、 书写姿势要做到“三个一”，胸离桌子一拳远，眼离书本一尺远， 手离笔尖一寸远。
3、 身子坐直，肩部放平（不耸肩），脚自然并拢放在桌下。
4、 书写时收回令：小铅笔放笔巣。
四、 下课。
下课铃声响后，未听到老师发出下课令不得私自离开座位，听见老师说“下课”以后，向老师主动问好，然后做好下次课前准备方可离开座位，走出教室玩耍。
小学一年级行为规范儿歌
上课了。铃声响，进课堂，书放好，坐端正。老师讲，专心听，动脑筋，认真想。要发言，先举手，站起来，大声讲。下课了。下课了，要休息，别忘书本摆放齐。拿起水杯咕咚咚，上完厕所再游戏。轻轻说话慢慢走。出操令。小手摆动，一二一，小脚抬高，一二一，眼睛看前，一二一，抬头挺胸，一二一。写字诀。头正身直脚放平，眼离...
年小学一年级行为规范教育教案 乘车礼仪
时间年月日第周星期。教学要求 懂得在公共场所要讲文明，知道一般的乘车规则，学习做文明小乘客。1 先下后上 2 主动买票 3 相互谦让 4 车厢卫生 5 主动让座。教学过程 一 谈话引入 我们经常要外出乘车，谈谈你在车上看到的 听到的以及自己的感受。学生交流 好的现象及不良的表现。乘车也必须注意文明礼...
一年级二班小学生行为规范
评比项目。1 礼仪 见到老师老师好遇到同学问声好。不争吵不打架文明礼仪做做好。2 两分钟准备 听见铃声响立马进课堂。书本准备好静息等铃响。3 课堂纪律及举手发言 老师讲专心听动脑筋认真想 要发言先举手站起来大声讲。4 两操 健身体，做两操，勤锻炼，争达标。集合时，静齐快，动作齐，效果好。1 课间操。...