如何培养一年级学生的计算能力
经常有人问我，怎样培养孩子的计算能力？我也就零零散散的说一点。今年，我的儿子上学了。
孩子的老师希望我办一期家教资讯，谈一谈我是怎样教育孩子的。恭敬不如从命，我就介绍一下，我是怎样培养孩子的计算能力的。
阅读和计算是孩子最基本的学习能力。阅读的重要性徐老师已经给我们作了全面、详细、深入的介绍，这里我谈谈计算能力如何培养。
重要性：计算是人们在日常生活中应用最多的数学能力，它历来是小学数学学习的重要内容，孩子计算能力的高低直接影响着他们学习的质量，可见孩子的计算能力是至关重要的。
培养计算能力的方法：
一、多问，多练。
经常问一问孩子“大概有多少？”尽量不要在家里重复学校的学习方法。反复用一种方法练习，容易使孩子产生“又来这一套”的想法。
不利于激发孩子的学习热情。家长可以常问问孩子“××一共有多少？”使孩子养成习惯，看到任何事物都可自觉地将其归纳为“多”和“少”的概念。
教孩子学计算的时候，不要使孩子感觉过于突然。如果能使孩子养成看见任何物体都会自觉进行“一共有几个”的计算习惯，就可以进一步提高孩子的计算能力。养成这种习惯以后，就可引导孩子进行“数字比较”练习了。
可让孩子数桔子、草霉，楼梯的台阶等。一旦孩子数对了，应及时表扬。
二、多逛商店。
商店是培养孩子计算能力的最好教室。要提高孩子的加法计算能力，最能发挥作用的方法莫过于数钱币了。把钱交给孩子，让他计算“花了多少”,“还剩下多少”。
从实际应用出发进行学习，可以称得上学习的捷径了。如“5个一角的钱为5角”，“用～元钱买一个5角钱的夹馅面包，应该找回几角钱”。尽量要求孩子快速回答问题。
我们经常带孩子去商店买东西，是培养孩子计算能力的极好途径。
三、多做游戏。
7岁的孩子比较好动好玩，我们可以用游戏激发孩子的学习兴趣。下面是比较好的几个游戏。
1，陀螺游戏。用硬纸板和火柴棒制作一个旋转陀螺，让孩子将陀螺倒下时所指的数字与陀螺正中的数字相加，看谁算得快。
2、 掷骰子游戏。准备两个骰子，同时投掷，让孩子算一算，两个骰子加在一起的数字为几。除加法计算以外，还可以让孩子将数大的一个减去数小的一个，看谁先算出得数。
3、 合成分解游戏。以3张扑克牌为一组，可使用1－10的扑克牌。先放一张扑克牌在上面，将另一张放在第一张扑克的左下方，让孩子说出第三张扑克应当等于几。
4、 扑克计算游戏。准备1至10的扑克牌40张，让孩子拿其中的2张，如果相加等于10的话，这2张牌就属于孩子了。看谁得到的扑克牌最多。
5、大富翁银行游戏。这个游戏适合有了一定计算能力的孩子，它是几百几千的加减。刚开始，我们会感觉很累，算得头昏脑胀，只要我们坚持住，孩子算的速度就会越来越快，我们家长们也会越来越轻松。
我办这期家教资讯，并不是因为李淏涵出类拔萃。我只是想抛砖引玉。抛出我这块砖，引来大家的玉。为了孩子美好的明天，大家都行动起来吧！最后祝《家教资讯》越办越好！
培养计算能力的方法：
一、多问，多练。家长可以常问问孩子“××一共有多少？”使孩子养成习惯，看到任何事物都可自觉地将其归纳为“多”和“少”的概念。
如果能使孩子养成看见任何物体都会自觉进行“一共有几个”的计算习惯，就可以进一步提高孩子的计算能力。
二、多逛商店。
商店是培养孩子计算能力的最好教室。要提高孩子的加法计算能力，最能发挥作用的方法莫过于数钱币了。把钱交给孩子，让他计算“花了多少”,“还剩下多少”。
从实际应用出发进行学习，可以称得上学习的捷径了。
三、多做游戏。
1，陀螺游戏。用硬纸板和火柴棒制作一个旋转陀螺，让孩子将陀螺倒下时所指的数字与陀螺正中的数字相加，看谁算得快。
2、 掷骰子游戏。准备两个骰子，同时投掷，让孩子算一算，两个骰子加在一起的数字为几。除加法计算以外，还可以让孩子将数大的一个减去数小的一个，看谁先算出得数。
3、 合成分解游戏。以3张扑克牌为一组，可使用1－10的扑克牌。先放一张扑克牌在上面，将另一张放在第一张扑克的左下方，让孩子说出第三张扑克应当等于几。
4、 扑克计算游戏。准备1至10的扑克牌40张，让孩子拿其中的2张，如果相加等于10的话，这2张牌就属于孩子了。看谁得到的扑克牌最多。
小学一年级计算能力培养
三 丰富练习形式，激发计算兴趣。在计算教学中，要激发学生的计算兴趣，让学生乐于学 乐于做，教会学生用口算 笔算和计算工具进行计算，并掌握一定的计算方法，达到算得准 快的目的。为了提高学生的计算兴趣，寓教于乐，结合每天的教学内容，可以让学生练习一些口算。在强调计算的同时，讲究训练形式多样化。如 用游戏...
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