一、一般项目。
1、课程名称：创意手工制作---变废为宝 2、主讲教师：颜芬芬。
3、教学材料：学校校本课程---变废为宝。
4、课程类型：义务教育学校课程 5、授课对象：小学一年级。
二、具体内容。
一）课程目标。
1、密切学生与生活的联系，培养学生发现身边废旧物品开发改造，培养学生的观察能力和动手操作能力。
2、培养学生的创新意识，能够根据废旧物品和自己的生活需要进行创作，重新利用好废旧物品，从而培养学生的节约、节能减排的意识。
3、培养学生小组合作意识，与同伴沟通交流的能力。
二）课程内容及课时安排。
一、跳舞的小人（1课时）
1、将包装纸剪开，用来回折的方式，将其折好。
2、在中间偏上一点的地方打一个结。
3、将短的部分两边各剪开两层，拉平，在靠边的地方拧一下，就是伸开的两臂和手。
4、将长的部分整理成裙子形状，小人就完成了。
二、彩鱼（1课时）
1、用卡纸剪出鱼头，固定在光盘一端。
2、用卡纸剪出鱼尾，固定在光盘的另一端。
3、再剪出鱼鳍，固定在光盘的上端。
4、在鱼身贴上几个瓶盖做装饰。
5、将纸杯倒置，底部从中间割开，将装饰好的光盘插在割开的部位，彩鱼就完成了。
三、小猫笔筒（1课时）
1、用香烟外包装盒剪出两个椭圆形，粘在咖啡盒的顶端两侧，做耳朵。
2、把毛线粘在两只“耳朵”的中间，做头发。
3、用香烟外包装剪出两个椭圆形眼眶，并装饰上眼珠，粘在咖啡盒上的适当位置。
4、用红色的卡纸剪出月牙形做嘴巴，粘在眼睛下方。
5、用黑色的卡纸剪出胡须，固定在“嘴巴”的两侧。
6、用香烟外包装盒剪出两个类似猫爪的形状，并固定在纸杯上。
7、用猫爪将纸杯盒盒子连在一起，小猫笔筒就完成咯。
四、瓶子鱼缸 （1课时）
1、将饮料瓶的一个侧面剪下，拧紧瓶盖。
2、将彩色纸剪成长条，粘在瓶壁外侧做装饰，放上水，就能养鱼咯。
五、大吊车 （1课时）
1、将牙膏盒与化妆品盒固定在一起，作为吊车的长臂。
2、将双面胶固定在扁盒上。
3、在长方形的两侧固定上两对瓶盖。
4、将一个方形盒两侧也固定上两对瓶盖，上面再叠上两个烟盒。
5、将长方形盒与方形盒衔接在一起。
6、将双面胶两一侧面固定在长形盒上。
7、在双面胶上面的下扁盒上固定两个小方盒。
8、将“长臂”架在烟盒与扁盒之间。
9、将一截小吸管弯成吊钩形状，固定在“长臂”的前端，完成。
六、八爪鱼 （1课时）
1、将纸杯倒扣在桌子上，并在外面包上一层橘红色的卡纸。
2、用橘红色卡纸剪出8个宽条，向上卷一下，使其一端向上翘，并将宽条的另一端均匀粘在杯子的中间，当做腿。
3、最后用彩笔画上眼睛和嘴巴，八爪鱼就完成了。
七、瓶盖瓢虫 （1课时）
1、用卡纸剪出6个黑色的小圆圈，粘在瓶盖上。
2、在瓶盖的内侧固定上三根吸管，在吸管的转弯处折好形状。
3、在瓶盖的另一侧同样也固定上三根吸管，弯的形状要两边对称。
4、在瓶盖的顶端固定上两个彩色笔帽，整理好外形，瓢虫就完成了。
八、小花狗 （1课时）
1、将纸杯倒置，用橘红色的卡纸将纸杯围一圈。
2、用绿色的卡纸剪出一个小圆圈粘在纸杯上做装饰。
3、用黑色的卡纸剪出两个椭圆，粘在纸杯上做眼睛。
4、用红色的卡纸剪出小狗的嘴巴，粘在眼睛的下面。
5、最后用黑色的卡纸剪出两个菱形，粘在纸杯的两侧做耳朵，小花狗就完成了。
九、熊猫1课时）
1、将纸杯倒扣在桌子上，用剪刀剪出两个长腿原形，粘在纸杯的下端，作为熊猫的后腿。
2、在剪两个稍短一点的长椭圆。粘在中间，作为熊猫的前腿。
3、剪出两个半圆形，粘在纸杯顶端的两边，作为熊猫的耳朵。
4、剪出两个椭圆形，粘在前腿上方，作为眼睛。
5、用黄色卡纸剪出两个黄色的圆形，粘在眼睛的上面，作为眼珠。
最后用红色的卡纸剪出嘴巴，粘在眼睛的下方，熊猫就完成了。
十、纸杯小兔 （1课时）
1、将纸杯倒扣的桌子上，并在外面包上一层浅红色的卡纸。
2、用黄色的卡纸剪出兔子的大耳朵，用红色的卡纸剪出比黄色小一圈的耳朵，并粘在大耳朵上。
3、将耳朵插在纸杯的底部。
4、用红色卡纸剪出胡须的样子，对称地粘在纸杯的两侧。
5、最后用黑色和红色的卡纸剪出眼睛、鼻子和嘴巴，粘在相应的位置。
十。一、美女 （1课时）
1、 用蓝色的卡纸做背景，用淡红色的卡纸剪出大半个圆形，粘在上半部分，做美女的脸。
2、 用橘红色卡纸剪出一排刘海粘在两的上面。
3、 用淡蓝色卡纸上剪出一个帽子粘在刘海上。
4、 用紫色的卡纸剪出一个细长弧形，粘在帽子上做装饰。
5、 给帽子上装饰蝴蝶结。
6、 给蝴蝶结上装饰漂亮的小黄圆点。
十。二、不倒翁 （1课时）
1、 用黑色和紫红色卡纸分别剪出眼睛和嘴巴，粘在鸭蛋上。
2、 用红色卡纸卷出一个尖帽，固定在鸭蛋的顶部。
3、 用彩色卡纸剪出几个细长条，粘在帽子上做装饰，不倒翁就好了。
十。三、圣斗士面具 （1课时）
1、 将褐色的卡纸对折，剪出面具。
2、 用绿色和红色的卡纸剪出眼睛和嘴巴，粘在相应的位置。
3、 用黄色卡纸剪出一个月牙形，粘在眼睛个上方，做角。
4、 用蓝色卡纸剪出双菱形的样子，固定在“角”下的正中间。
5、 用紫红色卡纸剪个装饰，粘在角上。
十。四、纸蝴蝶 （1课时）
1、 将绿色卡纸对折，剪出蝴蝶的基本形状。
2、 用紫色卡纸剪出花边粘在蝴蝶的上半部分，装饰翅膀。
3、 用红色卡纸剪出蝴蝶的腹部，粘在相应的位置。
4、 用红色卡纸剪出两个水滴状的图形，粘在翅膀上做装饰。
5、 在蝴蝶的下半部分粘是绿色的小装饰图形。
6、 用褐色的卡纸剪出蝴蝶的头，粘是上眼睛和嘴巴，固定在相应的位置上。
7、 用黄色卡纸剪出一些弧形小细条，粘在蝴蝶身上作为纹路。
8、用蓝色的卡纸剪出一些小水滴的图形，对侧地粘在翅膀上两侧，漂亮的蝴蝶就做好了。
十。五、小狮子 （1课时）
1、 把绿色的卡纸剪出花边的圆形。
2、 用橘红色卡纸剪出一个圆形粘在中心。
3、 用锡箔纸剪出两个圆形，做小狮子的眼眶。
4、 用紫色卡纸剪出水滴形状，粘在眼睛的下面，做鼻子。
5、 剪出两个蓝色的圆形，粘在鼻子两侧，做小狮子的脸蛋。
6、 剪出狮子的身体、腿、尾巴，粘在相对应的地方。
7、 最后用黑色的卡纸剪出胡须，粘在鼻子的两侧，小狮子就完成了。
十。六、母鸭和小鸭 （1课时）
1、 将一个鹌鹑蛋和鸭蛋固定在一起，做小鸭。
2、 将一个鸡蛋和鸭蛋固定在一起，做母鸭。
3、 在咖啡盒在挖两个洞，一大一小，放鸭蛋和鸡蛋，吧广告纸剪成小草的样子，粘在咖啡盒的两侧。
4、 用红色的卡纸剪出鸭嘴，粘在相应的位置上。
5、 用黑色卡纸剪出眼睛，粘在合适的位置上。
6、 用彩色纸剪成翅膀和尾巴，粘在母鸭的身上，就完成了。
十。七、帆船 （1课时）
1、 将香烟的大包装盒的一端的上、下剪出两角。
2、 用透明胶布将剪好的船头固定好，作为船身。
3、 在船头固定好一个小瓶盖。
4、 用广告纸剪出大、中、小三个长方形，并粘在筷子上，成为一个大帆，把这个大帆固定在船身中间。
5、 在船头插一根筷子，筷子一头朝上。
6、 剪出一个长三角形做大帆，把它固定在毛线上，在把毛线的一端固定在船头上，另一端经过大帆固定在船尾。
7、 在三角形帆和筷子之间粘上一根小吸管，帆船就做好了。
十。八、天文望眼镜 （1课时）
1、 将一根笔笔尖朝上固定在瓶盖上。
2、 将另一根笔的中间扎一个小洞，将固定在瓶盖上的笔的笔尖插在小洞内使之固定，天文望眼镜就完成了。
课程实施。1．包装盒课程资源。
1）教材：自主开发教材《变废为宝》
2）学案：根据学生不同的年龄和动手能力编制导学案。
3）网络：科学合理利用网络资源，搜集相关信息。
4）**：充分利用各种**材料，形象直观地展现制作过程。
2．实施手段每周学校课程一次。
3．实施方法课堂制作。
课程评价。1．学生学习过程评价(权重：60%)
1）考勤（10分）；
2）课堂表现（10分）：课堂纪律及参与互动、小组合作情况。
3）作业（10分）；
4）参与**活动的表现（10分）
2．学生综合评价（权重：40%）
期末完成一次综合作品，最终评价（40分）
过程评价与学生综合评价总分为学期末最终评价，作为评选优秀学生的主要依据之一。
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