一年级下学期认识钟表教学设计

发布 2023-04-01 05:52:28 阅读 9468

.认识人民币(第一课时)

教学目标:1、认识1元及1元以下常用的人民币2、认识人民币的单位:元、角、分3、知道1元=10角,1角=10分教学内容:

教科书第52~53页,55页第1题教具准备:人民币样币、课件教学设计:

**学习主题图。

一、板书课题。

这节课我们一起来学习:认识人民币。

二、学习目标。

本节课需要学习以下几点:请同学们轻声跟读1、认识1元及1元以下常用的人民币。

2、认识人民币的单位:元、角、分3、知道1元=10角,1角=10分。

要达到这些目标,还得靠大家自学,你们有信心吗?三、自学指导(一)认真看书第53页例1,思考1、你认识这些人民币吗?2、人民币的单位有哪些?四、当堂检测。

1、你认识它们吗,给大家介绍一下。

这是1元的纸币和1元的硬币,它们都是1元的人民币2、人民币的单位有(),3、完成书55页第1题题目要求:

把纸币和相应的硬币连起来投影展示,有不同意见的举手。

1页。4、按照人民币的单位(元,角,分)给你手中的人民币分分类投影展示,掌声送给他这里总共有几元几角几分?5、完成书第53页做一做第1题。

五、自学指导(二)认真看书第53页例2,学习1元=10角1角=10分。

六、当堂检测(二)10角=()元。

10分=()角。

七、你学会了吗?

做一做:完成书第53页做一做第2题。2页。

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