为了使一年级新生尽快适应新的教育环境，进入学生角色，我们将结合“习惯养成教育加强月”活动，开展为期一个月的新生训练活动，帮助他们认识集体、认识学校，初步树立集体观念和纪律观念，形成良好的学习、行为习惯。特制定本细则，具体内容如下：
一、好习惯内容。
一）物品摆放。
1．要爱护自己的课桌，保证课桌前后左右整整齐齐。
2．下课后离开座位，要将凳子整齐的推到课桌下面；放学后要将凳子轻轻地倒放在课桌上。
3．下课后首先要把下一节课用到的课本、练习本放到桌面左上角，文具盒压在课本上面。
4．桌洞内学习用品要摆放整齐，从下向上依次摆放作业本、课本等文具；不存放纸屑等垃圾。
5.整理自己书包放学前能物品整理好，放入自己的书包。
上学前能仔细的想一下，该带什么东西去上学，不能遗漏自己的学习用品。
二）课堂学习。
1.做好课前准备。
课前要拿出课本、练习本、文具盒、等上课需要物品。
2.正确读写姿势。
写字时姿势要正确。做到三个一。（一尺、一寸、一拳头）
1．课堂上坐姿要端正，两脚分开与肩同宽放在地上，两臂平放在课桌上。
2．上课认真听讲的习惯上课认真听讲，爱动脑筋，大胆发言。不交头接耳说话，不做小动作。有问题要问或是回答问题时要举手。
三）上、放学路队。
1．上学时要让家长送到指定入学线处，不能超过入学线。
2．上学时进入校门要靠右边行走，并自觉插到队伍里面，听从值勤学生的指挥。
2．放学时自觉排队，到达指定地点经老师允许后方可离开。
四）课间活动。
1．下课后，先上厕所再活动。上厕所时要北门进南门出，不要拥挤。
2．上下楼梯要靠右边，轻走慢行。
3．要爱护楼道、校园内墙壁上的匾牌，要站在一米远处阅读**。
五）卫生。1．要爱护学习用品，在学校内不乱撕纸，撕本子，不乱扔纸。
2．不乱扔垃圾，见到垃圾主动捡拾。
二、训练措施。
1．各任课教师要齐心合力互相配合，共同抓好第一个月的关键时期。
2．班主任要开好“好习惯养成教育课”运用科学的训练方法，激发学生的兴趣，不能强制打压，出现过激行为。
3．要结合各学科特点，将各项好习惯合理的融入到教学中。
4．要多与家长沟通联系，取得家长的配合与支持。
5．要在学生规定的集体训练时间内，认真练习。
2024年9月。
一年级新生常规训练细则
1 上学放学常规。上学送到校门口，放学不进教室接孩子。2 早读训练。进教室悄悄地坐下，慢慢地放下书包，迅速掏出书，打开书朗读，不得走出教室活动。3 课间活动安排。每节课课间要整理好下节课的学习用品 课间记得上厕所 课间活动不能进入花坛 草坪，不攀缘栏杆 墙壁 升旗台 雕像，不追逐玩闹。4 书包整理训...
一年级新生常规训练细则
1 桌面学习用品摆放训练。小贴士 学习用品准备，带hb型铅笔五支 橡皮一块 直尺一把 文具盒一个 书包一只等，按规定放在文具盒里。课本要包好封面，写上班级和姓名。并且强调具体写什么位置 2 书包整理训练。小贴士 书包要保持整洁，课本 本子 文具盒要按规定整齐地放在书包里，摆放顺序 课本 本子 文具盒...
一年级新生常规训练
1.师生见面交流 收入学通知单 认识老师 校名 年级 班级 2.按高矮个排队 让学生记清自己的位置 带回班里排好座位。3.学生依次自我介绍 训练大声说话 教师记好座次表。4.再练站队 会听口令 然后带学生了解校园环境，厕所 男 女 垃圾桶 活动场地 升旗时的位置 老师办公室，危险的地方。再练站队 做...