篇一：一年级语文培优辅差记录表。
一年级语文培优辅差记录表。
一年级语文培优辅差记录表。
篇二：一年级培优补差记录表。
培优补差〞记录表。
培优补差〞记录表。
小学2022---2022学年第一学。
期。培优补差〞记录表。
庄圩小学2022---2022学年第一学期。
培优补差〞记录表。
庄圩小学2022---2022学年第一学期。
培优补差〞记录表。
篇三：一年级培优补差记录。
补差记录。时间：9月3日至9月7日。
内容：能认识声母、韵母、整体认读音节，并按顺序读、写。
参加学生名单：弓如意。
弓政博。弓俊华。
弓龙飞。效果：能按顺序读写，能在挑读的情况下认识它们。效果较好。
培优记录。时间：9月3日至9月7日。
内容：能熟练地认读音节，并能用音节组词，能分解出音节的组成成份。
参加学生名单：弓意鑫。
弓仕恒。李隆基。
弓保成。弓韩雪。
王涵。效果：能效果良好。
补差记录。时间：9月10日至9月14日。内容：
参加学生名单：弓如意。
弓梦研。弓俊华。
弓政博。弓永恒。
效果：能读准音认清形并理解意思。
培优记录。时间：9月10日至9月14日。
内容：识字“爸妈我大米土地马花哥地个画下洗衣服鸡做过了不乐〞
参加学生名单：弓意鑫。
弓仕恒。弓振洋李隆基弓保成弓韩雪。
效果：不仅能读准音认清形并理解意思，还能组词、说话。
补差记录。时间：9月17日至9月21日。
内容：识字“出读书骑车的话你他水白皮子在小爱吃鱼和牛草好家飞机有儿河入校〞
参加学生名单：弓如意。
弓梦研。弓俊华。
弓雅江。弓永恒。
效果：能读准音认清形并理解意思。
培优记录。时间：9月17日至9月21日。
内容：识字“山田左片右半云她老师文朵鹅条雨天桥〞
参加学生名单：弓意鑫。
弓仕恒。弓振洋李隆基王涵弓韩雪。
效果：不仅能读准音认清形并理解意思，还能组词、说话。
时间：9月24日至9月28日。
内容：识字“出读书骑车的话你他水白皮子在小爱吃鱼和牛草好家飞机有儿河入校〞
参加学生名单：弓如意。
弓梦研。弓俊华。
弓雅江。弓永恒。
效果：能读准音认清形并理解意思。
培优记录。时间：9月24日至9月28日。
内容：识字“山田左片右半云她老师文朵鹅条雨天桥〞
参加学生名单：弓意鑫。弓仕恒。
弓振洋李隆基王涵弓韩雪。
效果：不仅能读准音认清形并理解意思，还能组词、说话。
补差记录。时间：10月8日至10月12日。
内容：识字“一去二三里四五六七**十口耳目羊鸟兔日月火木禾竹〞写字“一二三十木禾〞
参加学生名单：弓如意。
弓政博。弓俊华。
弓龙飞。弓亚博。
效果：能读准音认清形并理解意思。能按笔顺写字。能流利地背诵或朗读课文。
时间：10月8日至10月12日。
内容：识字“一去二三里四五六七**十口耳目羊鸟兔日月火木禾竹〞写字“一二三十木禾〞
参加学生名单：弓意鑫。
弓仕恒。弓振洋李隆基王涵弓韩雪。
效果：不仅能读准音认清形并理解意思，还能组词、说话。能按笔顺写字，能说出笔顺的排序，能认识形近字。能流利地背诵或朗读课文。
补差记录。时间：10月15日至10月19日。
内容：识字“沙发报纸台灯电视晚上送果笑也打球拔拍跳高跑步足响课真身体〞写字“上下土个八入大天〞
参加学生名单：弓如意。
弓政博。弓俊华。
弓龙飞。效果：能读准音认清形并理解意思。能按笔顺写字。能流利地朗读课文。
培优记录。时间：10月8日至10月12日。
内容：识字“沙发报纸台灯电视晚上送果笑也打球拔拍跳高跑步足响课真身体〞写字“上下土个八入大天〞
参加学生名单：弓意鑫。
弓仕恒。弓振洋李隆基王涵弓韩雪。
效果：不仅能读准音认清形并理解意思，还能组词、说话。能按笔顺写字，能说出笔顺的排序，能认识形近字。能流利地朗读课文。
补差记录。时间：10月22日至10月26日。
内容：识字“远色近听无声春还人来惊对说是叶圆夏秋雪肚就冬〞写字“天人火文六七儿九无〞
参加学生名单：弓如意。
弓政博。弓俊华。
张晗炜。效果：能读准音认清形并理解意思。能按笔顺写字。能流利地背诵或朗读课文。
培优记录。时间：10月22日至10月26日。
内容：识字““远色近听无声春还人来惊对说是叶圆夏秋雪肚就冬〞写字“天人火文六七儿九无〞
参加学生名单：弓意鑫。
弓仕恒。弓箭李隆基王涵弓韩雪。
效果：不仅能读准音认清形并理解意思，还能组词、说话。能按笔顺写字，能说出笔顺的排序，能认识形近字。能流利地背诵或朗读课文。
一年级语文培优辅差记录
补差记录。时间 9月3日至9月7日。内容 能认识声母 韵母 整体认读音节，并按顺序读 写。参加学生名单 牛梦镇 刘文静 赵金迪。效果 能按顺序读写，能在挑读的情况下认识它们。效果较好。培优记录。时间 9月3日至9月7日。内容 补差记录。时间 9月3日至9月7日。内容 能认识声母 韵母 整体认读音节，...
一年级语文培优辅差总结
作者丹尼尔 笛福生平。丹尼尔 笛福 daniel defoe，1660 1731 1660年生于英国伦敦，父亲是伦敦的一名商人。父亲营屠宰业，信奉不同于国教的长老会。笛福原姓福，1703年后自称笛福。他受过中等教育，但没有受过大学古典文学教育。他一直保持不同于国教信仰的立场，政治上倾向于辉格党。16...
一年级语文培优辅差总结
绿汁镇木厂小学2016 2017学年培优辅差工作总结。一年级语文科唐文。社会对合格人才的要求也趆来趆严格，要求我们必须大面积提高教学质量，促进全体学生的德 智 体 美 劳等方面全面发展。因此，培优辅差工作就显得非常重要示，现总结一年级语文培优扶差工作如下 一 摸清底子，做到有的放矢。本班共有学生6人...