2024年秋季一年级语文期末考试试卷分析。
合浦县常乐镇中心小学）
一、基本情况。
全级期初人数：268人参考人数：268人。
总分：23511分平均分：87.73分。
及格人数： 262人及格率：97.76%
最高分： 100分最低分：21分。
80分以上人数：233人优秀率：86.94%
二、试卷内容简析。
在本次的期考试中，一年级的语文试卷共有六大题，内容丰富，题目形式多样，难易结合，使一年级的学生对一个学期所学的知识，进行了比较全面的复习和巩固。
三、学生答题情况。
第一题：书写工整，卷面整洁。由于少部分学生在平时不注意书写，书写有些马虎，所以不能得满分。
第二题：拼音。考查学生对拼音知识的掌握，第1小题大部分学生会按顺序写声母，个别学生写错格式。
第2小题大部分学生都能找出整体认读音节，个别学生不会找。第3小题大部分学生都会看图选音节。
第三题：字、词。考查学生对字、词知识的掌握，大部分学生对字、词掌握较好，完成也就好，但有小部分学生完成较差，如有些学生做加两笔，变新字，再组词“大”加两笔不会做。
第四题：句子。考查学生对句子掌握的情况，大部分学生做得好，但有少部分学生在连词成句写漏字，写错字。
第五题：阅读。本题考查学生阅读方法，整体来说学生完成较好，有少部分学生做错。
第六题：看图写话。题目要求用上“我会。说一说有很多学生受图的影响，用第三人称写，不符合题意的，只有一部分学生能理解题意，用第一人称写，错别字较多。
四、今后要采取的方法措施。
1．学生的听读能力和审题能力还需要进一步加强，有些学生对试卷的题目要求不明确，不理解题目意思。在以后的练习中要加强学生对题意理解的训练以及题型的多样性练习。
2．学生的基础知识掌握不够牢固， 如语音、识字、句子要加大训练的力度。
3．学生对所学知识的灵活运用程度还很不够，在以后的平时练习当中我会多让学生自己探索和思考问题，培养学生能够把所学的知识点运用到各种题型当中去。
4．培养学生养成良好的学习习惯，要求学生把字写工整、清晰，做题时认真细致、静下心做题目，学会理解题意，学会检查。大部分学生没有养成检查的习惯，甚至可以说不会检查，做完之后就玩，也导致有落题、丢题现象。
五、自我反思及努力方向。
1．扎实的语文基础知识是运用语文的关键。一定要重视知识的获得过程。力争在第一遍教学中让学生充分地感知，使他们在经历和体验知识的产生和形成过程中，获取知识，形成能力。
只有这样，他们才真正获得属于自己的“活用”知识，当碰到基础知识的变形题时，就能灵活运用、举一反三了。
2．“细节决定成败”，在以后的教学中我们要注意细节教学。不让学生因为一点小问题而酿成大错。书面整洁与书写美观方面在平时的教学中也要加强。
3．培养学生做题认真，审题，检查的习惯。
4．注意面向全体同学，做到“下要保底，上不封顶”，努力使每个学生都有不同程度的提高。
试卷分析一年级语文试卷分析
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