一年级试卷分析

一年级数学下册期末试卷分析。

西大沟中心学校张彦海特丽杰。

忙忙碌碌的一学期伴随七一的到来，结束了本期的教学工作。为总结经验，改正不足，现将这次期末测试的试卷分析如下，以指导下学年的教学工作。

一、考试情况分析：

总人数：112人总分：8371 平均：

74.74% 优秀人数：20人优秀率：

17.5% 及格人数：90人及格率：

78.9% ，从学生做题情况看，学生的基础知识总体掌握得比较好，基本功扎实，形成了一定的基本技能。

二、试卷分析：

试卷包含七种题型：我会填、我会算、我会判断、我会选、看图列式计算、分一分、解决生活中的实际问题，可以说这七道大题不但囊括了本册书的重点、难点知识而且也测试到了学生对这一学年知识的积累同时也很好地考察和锻炼了学生的各种能力，是一份有价值的试卷。本次考试的题目涵盖了小学一年级数学课本的主要内容。

试题的难易程适中。题型几乎全是学生常见常练的类型。从卷面题目的完成情况看，绝大多数学生对所学识已掌握和理解，并具有相应的数学能力与学习方法，达到了《数学新课程标准》的相关要求。

三、答题情况综合分析：

综合分析七个大题中，做得较好的题型是我会算、我会算、我会判断、我会选、看图列式计算、分一分、解决生活中的实际问题。这些题平时练习较多，计算数目不大，选择题含少许巧合机率。

四、各小题正误分析。

一）、我会算：丢分主要是第四和第七题。人民币掌握不牢。

二）、我会算：基础掌握牢固。

三）、我会判断：丢分主要是第三题。

（四）、看图列式计算：认真审题。

（五）、分一分：学生没有认真审题。

（六）、分一分：学生没有认真读题。

（七）、解决生活中的实际问题：学生没有认真审题，不细心。

五、存在问题。

从上面试卷完成情况以及反映出的主要问题是：

1、部分学生的学习态度和认真程度不够。成绩较好的学生，他们对某些知识理解的准确性和运用的灵活性还有待于加强。其次学生书写习惯欠规范，计算准确性不高，个别学生计算题出现错误较多，计算能力较差。

再次学生审题太马虎，个别学生不假思索便将答案写出。

2、教师方面对待学困生缺乏情感倾注与沟通，每个知识点地落实和辅导不够。教材的发掘和拓展运用欠深度。不太注重数学概念的记忆、比较、理解和灵活运用。

六、改进措施：

1 、查找自身不足，在以后的数学教学中，我们要努力充实自己，再去拓宽、发展学生的思维，使学生在学习中会发现问题并利用所学知识创造性地解决问题。

2、对学生进行学习习惯养成教育。培养学生“做前仔细审题，做时认真分析，做后认真检查”的好习惯。学生平常要独立思考，自已完成，书写规范，作业工整，学会思辩，相互交流，我想这对小学生是非常重要的。

3、加强计算能力训练，训练步骤为先简单口算，接下来较复杂口算，重点在于学生口算能力的训练。口算要落实到每一天、每一节课、每一个学困生上。

7、在教学中重视优生培养，同时不要忽视辅差工作。

总之，从学生对本次试卷的作答中，让我们看到了自己的优点，也查到了自身的不足，给我们的收获很大，这对我们以后的教学工作起了一个很好的促进作用。

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